高考作文齐桓公管仲鲍叔

1、一直以来,每年高考语文作文题目,都是成年人津津乐道的话题 。至于为什么大家关注的目光,永远都是在作文题目上 。原因也很简单,因为其他科的题目大家也不一定看到懂 。像今年全国卷之一的作文题,关于齐桓公、管仲、鲍叔的简短故事,谈谈对谁的感触最深 。
2、其实不一定非要看过《史记》,了解三人的前世今生才能写的深刻 。重点也从来不是要你去叙述这段历史,而是材料中三个人的特点 。只要抓住要点进行阐述就可以了 。
3、仔细阅读懂上面的材料后,就会发现这次考题并不难 。首先材料用几句话可以概括 。
4、齐桓公原本要继承王位,回国的途中,却遭到管仲刺杀 。齐桓公侥幸逃脱,回国后要找管仲复仇,鲍叔就告诉他管仲的才能,可以帮助他成就霸业 。齐桓公觉得很有道理,不计前嫌重用管仲,最终在管仲和鲍叔的帮助下,成就霸业 。
5、读懂了材料,三人的性格特点就非常明显了 。最容易入手的齐桓公:志向远大,不计前嫌,听贤纳谏 。其次好入手的鲍叔:知人善用,敢于谏言,胸怀宽广,知人让贤 。
6、再则是材料中信息量较少的管仲,有人可能会觉得这个很不好写 。但其实管仲的特点非常好入手的一点就是务实进取 。管仲深知良木择禽而立的道理 。所以并没有因为原来辅佐的公子纠,被齐桓公所灭,而心有不甘 。反而尽心辅助齐桓公 。这种务实的态度,古今通用 。
7、当然,有了基础性的论点和论据之外,还需要注意审题 。题目要求的体裁是发言稿,是在设定的场景下,面对同学的讨论会,需要围绕主题发表意见 。
8、那么作文的时候,就需要按照发言稿的要求来写 。然后注意鲜明的发言稿语言,以及偶尔会有的互动性语言 。会更容易加分 。
9、最后注意结束语,发言稿的末尾,需要概括发言内容,激发同学们的情绪,增强发言的影响力和号召力 。注意文章的高度的升华 。
【高考作文齐桓公管仲鲍叔】10、这篇作文材料最容易进的误区,就是很多考生容易胡子眉毛一把抓,又要学习这个又要学习那个,结果三个人物都写的凌乱,看起来都是非常空洞的 。这篇材料的重点一定是选择其中一个人论述 。