如何快速背课文 如何快速背课文又快又牢


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1、一.明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散 。
2、如果是一篇很简单的文字 , 背了几天后仍老出错 , 这肯定是用心不专的缘故 。
3、至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓 。
4、二.反复阅读与再现相结合背诵一篇短文 , 仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行 。
5、单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现 , 回忆不起来时再阅读 。
6、这样容易记住,保持时间也长 。
7、特别生疏的语句,注意多尝试再现几次 。
8、因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误 。
9、开始时可短一些 , 容易一些,然后作一定幅度的调整 。
10、背诵过程中,如果“卡壳”,应该进行追忆 。
11、追忆是有意和间接再现的形式 , 它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维 。
12、因此,不能一“卡壳”就立即停止背诵 。
13、文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来 。
14、复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳 。
15、早晨背诵过的课文或知识 , 晚上睡前以及第二天起床后 , 应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次 。
16、这样 , 可保证很长一段时期不会遗忘 。
17、这里需要提醒大家注意的是复习的时候可以把原文提炼成一个提纲,边看提纲,边复习背诵,这样记忆和熟练程度就会更加明显 。
18、三.加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍” 。
19、这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆 。
20、因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发 。
21、采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处 。
22、一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉” 。
23、最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵 。
24、如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果 。
25、., 。
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