吐血整理！清风一吹他们仿写句子有哪些85句

1、例句：秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。仿写：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
2、例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿写：人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
3、理解“关了门做功课”“地下的学校”“他们的家是在天上，在星星所住的地方”等充满奇特想象的词句。
4、例句：大地无语，却展示出广博。仿写：青春无语，却焕发出活力。
5、出示泰戈尔散文诗《金色花》，读句子。
6、例句：我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手。仿写：我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能检验我们的毅力。
7、读文后，引导学生自由说说自己看到了怎样的画面。
8、例句：未经历缺衣少食的酸楚，哪会体会到丰衣足食的幸福！仿写：未经历酸甜苦辣的生活，哪能体会到千姿百态的人生！
9、例句：未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！仿写：未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！
10、在欣赏图片的同时，引导学生说说看到的画面。
11、例句：体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。仿写：善良是友情中的糖果一枚，忍让是交往中的良药一剂。
12、例句：朋友是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地为你唱响心中的思念。仿写：朋友是平凡日子里的一本好书，清晰地为你记载生命的感动。
13、能仿照“雨一来，他们便放假了”的表达写句子。
14、读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？
15、例句：弯弯的月儿像小船。仿写：蓝蓝的天空像大海。
16、抓住文中有新鲜感的表达，品读感悟积累语言，并尝试迁移运用。
17、于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
18、例句：是您，在我们遇到困难的挫折时，鼓励我们不要气馁。仿写：是您，在我们取得成绩的时候，勉劝我们不要骄傲。
19、抓住文中有新鲜感的表达，品读感悟积累语言。
20、树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
21、例句：老鼠的尾巴好像一条线。仿写：燕子的尾巴好像一把剪刀。
22、例句：“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒。仿写：“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
23、思考：这样写为什么让人觉得特别有意思呢？
24、把“党”字中的“儿”换成另一个字，可以组成（裳）字。
25、仿写句子，例句：语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。仿写：语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
26、例句：书是春风，能舒坦发困之心。仿写：书是阳光，能照耀万物之灵。
27、例句：未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！仿写：未经历数九寒冬的洗礼，哪能体会到梅花绽放的可贵！
28、例句：花儿飘落了，变成滋润树根的肥料。仿写：冰雪融化了，汇成浇灌大地的溪流。
29、例句：朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。仿写：朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
30、仿写句子，例句：选择了流水，你也就选择了流浪。仿写：选择了绿洲，你也就选择了繁盛。
31、想一想，在花儿学校里还会发生哪些有趣的事？说一说，写一写。看谁想得奇妙，写得美妙。
32、例句：选择了长河，你也就选择了跋涉。仿写：选择了成功，你也就选择了付出。
33、例句：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。仿写：幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
34、交流读后感受：把人当作花来写，想象奇特。
35、例句：希望就是一块五彩斑斓的调色板。仿写：希望就是一颗永不陨落的恒星。
36、交流：把自然万物当作人来写。
37、例句：什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。仿写：什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
38、例句：书是明灯，能照亮未来道路。仿写：书是雨露，能滋润干枯之心田。
39、朗读课文，想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌意境。
40、例句：未经历风霜雪雨的冬天，哪能体会到鸟语花香的春天！仿写：未经历形单影只的孤独，哪会体会到高朋满座的快乐！
41、例句：爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人，得到温暖。仿写：爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
42、例句：读书是一种乐趣，知识是它的果实。仿写：运动是一种乐趣，健康是它的果实。
43、例句：童年是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命。仿写：童年是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽。
44、认读5个生字，会写13个字，能初步把握课文的主要内容。
45、朗读品味。读出“快乐兴奋”的心情，朗读重音指导：冲了出来。
46、例句：知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远。仿写：知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更高。
47、例句：如果我是一把火，我将温暖人们的心。仿写：如果我是春雨，我将滋润所有的土地。
48、例句：学习，是通往成才路上的桥梁。仿写：学习，是渡向成功彼岸的航船。
49、例句：爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。仿写：爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
50、例句：勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取。仿写：创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。
51、例句：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。仿写：月亮真神奇，有时候像圆盘，有时候像小船。
52、例句：人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。仿写：人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
53、例句：幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。仿写：幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
54、例句：太阳无语，却放射出光辉。仿写：高山无语，却体现出巍峨。
55、这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。想象：这些花孩子冲了出来做什么？
56、例句：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。仿写：时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。
57、例句：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流。仿写：拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉。
58、例句：草芽，尖尖的，又细又密。仿写：荷叶，圆圆的，又多又绿。
59、想象：花在绿草上“跳舞、狂欢”是怎样的情景？
60、例句：书是阶梯，能攀登知识之峰。仿写：书是火把，能指引前进之路。
61、例句：如果我是音符，我将为人们创出最动人的音乐。仿写：如果我是钥匙，我将打开人们心中所有的结。
62、例句：父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉。仿写：父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
63、例句：我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻子，还有一头乌黑的长发。仿写：花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的蝴蝶兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！
64、朗读品味。朗读重音指导：突然、跳舞、狂欢。
65、例句：困难说：人生就是在暗礁中行进的船。仿写：挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
66、例句：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河。仿写：如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
67、他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
68、划出描写“雷云、树枝、东风、绿叶”的句子，读一读。
69、仿写：人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！
70、例句：清风一吹，他们便跳起了欢快的舞。仿写：蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。
71、例句：是您，带领我们驰聘在绿茵场上，让我们有了强健的体魄。仿写：是您，用画笔让我们在青山绿水中受到美的陶冶。
72、例句：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：母爱如一丝清风，让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。
73、根据“舞”字的意思，交流：花孩子们会怎样跳舞呢？（摆动身体、摇晃手臂）花儿们会从哪里跑出来？周围环境如何？
74、例句：体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。仿写：宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
75、例句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。仿写：人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火。
76、例句：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦。仿写：朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
77、例句：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。
78、例句：有时候我觉得自己很大，我自己叠衣服的时候，我自己整理房间的时候，我觉得自己很大。仿写：有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。
79、妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
80、情境朗读，想象雷云、树枝的动作，读出轻松快乐的心情。
81、例句：选择了高山、你也就选择了坎坷。仿写：选择了宁静，你也就选择了孤单。
82、读课文，对于有新鲜感的词语和句子多读几遍，想想写的是哪些景、物？
83、学生用同样的方法自主说画面，圈划词语：关门做功课、放假了、扬起手臂。
84、例句：梅花雪中绽放，那是在启示我们要坚韧不拔。仿写：蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是在启示我们要勤劳。
【吐血整理！清风一吹他们仿写句子有哪些85句】 85、自主概括，串说大意，连起来说说花的学校是怎样的。