1、尝试用所学的景物描写的方法把一个画面写具体 。
2、比一比，看谁读得美，看谁背得快 。
3、搜集一两首王维的诗，进一步感受“诗中有画，画中有诗”的意境美 。
4、回顾课文内容，你还能找到类似的句子或段落吗？这样的描写带给你怎样的感受？小组里互相交流，畅所欲言 。
【最新整理！五年级把句子写具体课件精选5条】 5、借助工具书把词读熟 。想一想这首词描绘出的画面和词中所表达的意境，和小组同学交流，提出自己的问题 。擅长画画的同学可以试着用图画表达词意 。
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