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二年级是定型教育阶段,明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思维,增强学生对本专业的信心、兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更加自觉地学习基础文化知识和专业知识技能,培养和提高学生自我教育和自我管理能力,为下一步走向实习和社会打下基础 。围绕这一目标,本学期的工作开展如下 。
第一,引导班干部在同学中树立威信 。
这学期初,这个班的学生从一开始对学校纪律好奇到熟悉之后,一些调皮好学的同学放松了对纪律的要求,想钻纪律的空子 。但有些班委对这些学生无可奈何后 , 对工作失去了耐心和信心 , 不敢了 。不愿意管理,失去同学的信任,班级纪律一度下滑 。针对这些情况,我多次召开班委会议,指导班干部如何在同学中树立威信 。
1.统一思想认识,注重团结 , 严格要求自己,做遵守校规校纪的模范 。
班干部是班级和学生的榜样,他们的一举一动对学生都有明显的影响 。只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重和信任,成为他们的榜样 。我们必须做别人在纪律上被要求做的事 。不允许别人好,也不要自己先好 。
小源是我们班的班长,在长期管理班级的过程中 , 在班里有一定的威信 。时间长了 , 她不禁有点沾沾自喜 。她在学生面前暴露了一些问题,被学生举报了 。也发现了一些问题 , 进行了教育,耐心做她的工作,指出她对自己要求不严,对班干部在同学中的影响认识不够,有危险,在班委会上讨论 。班委加深了对自己带头羊作用的认识和理解,她的同学们也认识到了自己的错误,欣然接受我和同学们的建议,及时改正,在工作中为自己的言行树立了很高的标准,从而在同学中树立了榜样 。
【二年级班主任总结范文大全】2.努力让自己的学习成绩优秀 。
我们班的学习委员小燕 , 工作能力很强 , 能吃苦耐劳,但是成绩不高,属于中等水平 。我教育她,我引导她:学生在学校的主要任务是学习,但他们并不擅长学习 , 他们的工作很难让学生信服 。班干部只有学习好了,说话才有力 。作为班干部和学生会干部 , 他们比其他同学花费更多的时间,因为他们要学习和工作 。所以班干部的时间比普通学生更宝贵更紧迫,这就需要学会处理学习和工作的关系 , 懂得科学的学习方法 , 合理利用时间 。再加上自己的努力,小燕这学期很努力,赶上了班里的优秀生,在同学中威望很高 。
3.优秀的个人品德是班干部在同学中树立威信的基础 。作为班干部,我们应该培养自己勤奋、诚实和谦虚的品质 。宽容等优秀的个人品质,要培养自己的原则,做好班级的日常管理工作 。我们不仅要严格要求自己,还要不断地管理我们的同学,让他们成为习惯,共同进步 。经过反复的学习、实践和管理 , 提高了班委在同学中的威信,也提高了班委之间的团结协作能力 。
第二,引导班干部在艰苦奋斗中学习成长 。
这学期有许多学校活动 。除了学校的活动,我还根据我们班的情况制定了许多活动,如讲故事比赛,课文朗诵比赛,写作比赛等 。,提高学生在参与活动中形成自我教育、自我管理的能力 。要实现能力的培养,班干部是关键 。班干部只有成长起来,才能促进整个班级的成长和良好班风的建设 。
1、引导班干部分工负责到人 。
把每个活动分成每个干部,根据活动的内容和班干部的特点 , 由一个班干部带头 , 然后她安排班委和同学配合,让他们学会如何与人合作,让他们有限的能力焕发出无穷的能量,让活动更有准备,更完美 。
2、引导班干部积极工作 。
班干部要有拼搏奉献的精神,为同学服务的意识,在工作中带头 , 用自己的努力带动别人,用自己的勤奋解释别人,为老师分担工作 。
3.指导工作方法 。
由于班干部的知识水平有限 。很多同学之前没有担任过班干部 , 班干部的工作也是默默无闻 。我通常利用业余时间训练他们 。及时汇报工作 。
4、引导班干部学会及时总结工作得失,指导下一步工作 。
三个 。用集体积极的舆论帮助后进生改变进步 。
这个班这学期各方面都有进步,我会再接再厉做好班主任工作 。
标签:年级班主任总结范文
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