数学周记怎么写 数学周记怎么写高中


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1、用数学 今天,肖老师给我们讲了“大数的认识”第一部分 。
2、 比如说:8210/0100,为什么中间有条竖线呢?因为这样好读,这里还有个级、万级、亿级的知识,读作:八千二百一十万零一百 。
3、老师还告诉我们,相邻两个记数单位之间的进率都是10 。
4、如果是写作就应该是这样的: 八千二百一十万零一百 写作:8210/0100 8210/0100 读作:八千二百一十万零一百 我学会了,我很高兴,我还知道一个关于数字的知识,和大家一起分享: 3世纪时,印度人发明了一种特殊的数字 , 后来这种数字传到了阿拉伯 。
5、12世纪时,阿拉伯商人又把这种数字带到了欧洲,于是欧洲人称其为“阿拉伯数字” 。
6、慢慢地,阿拉伯数字成为一种世界通用数字 。
7、 我觉得,阿拉伯人真了不起 , 他们为数字的传播做出了贡献,至今人们还在方便地使用着“2、3、……”,这是他们民族的光荣,也是我们人类的光荣 。
8、11月19日星期日晴今天早上 , 我和妈妈一起去阿姨家做客 。
9、到了阿姨家,阿姨和妈妈坐在茶几旁准备泡茶,突然发现没有茶叶,就叫我和阿姨的女儿宝宝去买两包茶叶 。
10、我们俩就到商店买了两包茶叶回家了 。
11、到了家里,我们把茶叶拿给阿姨,阿姨接过茶叶问:“这两包茶叶分别买多少钱呀?”“第一包买8元,第二包买13元 , 一共花了21元 。
12、”宝宝回答 。
13、我还发现:第一包茶叶的价钱占总价钱的8/21 , 第二包茶叶的价钱占总价钱的13/21,第一包茶叶的价钱是第二包茶叶的8/13 。
14、我们的身边果真到处都藏着数学问题 ! 。
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