怎样备教材

1、明确备教材的目的,明确教材目的是处理教材的第一步,指出学生必须掌握的知识内容和范围,以及教学进度等,作为数学教师 , 必须对教学目的有明确的认识,并围绕教学目的展开合理的教学;
2、科学确定教学目标,教材内容仅是教学内容的一个组成部分,而不是全部,教材的改革是一个长期的不断完善的过程,教师必须客观地认识教材,从学生的实际出发 , 创造性地使用教材;
【怎样备教材】3、教师备课中研究教材要从知识性和人文性两个方面来考虑,知识性包括内含的知识和课外延伸的知识,人文性是教材中所渗透出的情感态度、价值