珍珠鸟 珍珠鸟的寿命一般是多久


珍珠鸟 珍珠鸟的寿命一般是多久

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大家好,小跳来为大家解答以上的问题 。珍珠鸟的寿命一般是多久 , 珍珠鸟这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:豆豆爸 资源化备课记录|个性化备课记录|课题|20珍珠鸟|参考资源|教学课时|三课时|教学日期|资源代码|教学|目标|认识本课生字,理解由生字组成的词语 。
2、 会用“居然、不由自主”造句 。
3、|2、背诵最后4个自然段 。
4、|3、理解信赖“就能创造出美好的境界”的深刻含义,培养学生爱鸟护鸟的思想感情 。
5、|教学|重点|难点|理解信赖"就能创造出美好的境界"的深刻含义,培养学生爱鸟护鸟的思想感情 。
6、|教学|准备|小黑板||教学|过程|第一课时|一、导入新课 。
7、|小朋友们,你喜欢鸟儿吗?鸟儿是我们的好朋友 。
8、今天我们要学习的一篇课文讲的是人和鸟儿友好相处中的乐趣 。
9、(板书课题)|板书课题,齐读课题|2、简介珍珠鸟:珍珠鸟体形小 , 因它后背有珍珠似的白点而得名 , 是一种观赏鸟 。
10、|二、讲授新课|出示自读要求: |(1)完成A本的“预习” 。
11、|(2)给课文各自然段写上序号 。
12、|(3)轻声读课文,注意读准生字,读顺句子和课文 。
13、|(4)读读下面的词语,查字典或联系上下文想想它们的意思 。
14、|拨开、细腻、淘气、索性、帮晚、呼唤、|扭动、不由自主、信赖、居然、神气十足|(5)课文主要讲了一件什么事?|2、出示生词|一卷干草愈发繁茂猜想拨开柜顶|碰撞淘气扭动伏案写作信赖|(1)自由读、指名读、师生共同纠正发音 。
15、|(2)去掉拼音自由读,开火车读 。
16、|3、指名分自然段 。
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