双减对教师、家长、学生、培训机构提出哪些新要求?


双减对教师、家长、学生、培训机构提出哪些新要求?

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老师们:“双减”工作中,请注意做到“六个好”
01、贯彻好党的教育方针
无论在什么岗位、从事什么学科的教学,都必须把党的教育方针牢记在心,贯穿始终:教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 。
02、上好每一堂课
课比天大 。广大教师和教育工作者,要经常问自己两个问题:一是假如我是孩子,二是假如是我的孩子 。请一定潜心学习、精心备课、用心研修,成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生” 。上好每一堂课,应教尽教,教好教透,让孩子们既“吃饱”,又”吃好” 。
03、布置好作业
布置作业,一定要科学合理,少而精 。小学一二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内,初中各年级不超过90分钟 。参加课后服务的学生,小学家庭作业基本在校内完成,初中大部分在校内完成 。
04、保证好体育锻炼时间
身体是革命的本钱 。不得挤占体育课和学生锻炼时间,小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时;保证校内每天一小时体育活动时间,落实好每天30分钟的大课间体育活动制度 。
05、开展好课后服务
【双减对教师、家长、学生、培训机构提出哪些新要求?】树立长远意识,作好服务规划,打造特色品牌,建立工作制度,把课后服务这个“急难愁盼”的民生实事,办在老百姓的心坎上 。
服务更全面 。周一至周五每天开展课后服务,除安排作业托管外,还有提升拓展 。
内容更丰富 。学校提供菜单式课后服务项目和内容,包括丰富多彩的科普、文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动 。
辅导更精准 。支持学校因材施教开展学生学习辅导,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间
覆盖更广泛 。支持初中学校在工作日晚上开设晚自习班 。
06、守好师德底线
学高为师,身正为范 。严格按照“四有好老师”标准要求自己,对照师德师风“负面清单”检查自己 。
一律不得组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;
一律不得参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;
一律不得让学生自批自改作业,不得要求家长批改作业 。
家长们:“双减”工作中,请注意做到“四个管好”
01、管好孩子的培训
分数不是评判孩子的唯一标准,成绩也不是决定孩子未来的全部 。希望转变教育观念,形成减负共识,不盲目攀比,不跟风报班,原则上让孩子少参加或不参加各类培训班,莫让法定节假日、休息日、寒暑假期变“假”期 。
02、管好孩子的睡眠
睡足睡饱是孩子们身体好、学习好的前提条件 。要合理安排孩子在家作息时间,督促按时睡觉:小学生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00 。
03、管好孩子的手机
有人说,如果你想毁了孩子,就给他一部手机 。言虽重,但中肯 。关于手机,请做到“三严”:严格执行手机不带入校园;严防沉迷手机游戏和网络游戏;严控每天使用手机的时段和频率,防止手机依赖 。
04、管好自己的行为
言传身教,至为重要 。要求孩子做到的,自己首先做到,少些“饭局”“酒局”“牌局”,最大限度腾出时间,与孩子一起读点名著、做点运动、学点艺术、会点家务、搞点实践,形成良好的家校共育氛围 。
孩子们:“双减”工作中,请注意做到“五个一”
01、拥有一颗温暖的心
生长在这个伟大幸福的时代,一定要知党恩、听党话、跟党走 。请党放心,强国有我:在校做尊师爱友、勤学守纪的好学生,在家做孝亲敬老、自立自强的好孩子,在社会做诚信友善、乐于奉献的小公民 。
02、培育一个聪明的脑
布置作业,一定要科学合理,少而精 。小学一二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内,初中各年级不超过90分钟 。参加课后服务的学生,小学家庭作业基本在校内完成,初中大部分在校内完成 。
03、练就一副健康的身
文明其精神,野蛮其体魄 。积极参加体育锻炼,保证每天一小时以上,让热爱体育、参加锻炼、崇尚运动成为自觉,不当“小胖墩” 。
04、保护一双明亮的眼
要有一双发现美的“眼睛”,首先要有一双好眼睛 。懂得科学用眼,做好眼保健操,合理使用手机等电子产品,养成良好的读书写字习惯,不当“小眼镜” 。
05、磨砺一对勤劳的手
幸福都是奋斗出来的 。要从小养成爱劳动的好习惯,积极参加力所能及的家务劳动、探索性的创造劳动、社会服务的公益劳动,不当衣来伸手、饭来张口的“小公主、小皇帝” 。
培训机构:“双减”工作中,请注意做到“五个严禁”
校外培训是教育的一部分,各类培训机构要紧紧围绕立德树人根本任务,严守相关规定、纪律和底线,服从和服务于“双减”工作 。
严禁占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织学科类培训;
严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义,面向学前教育阶段儿童开展线下学科类(含外语)培训;
严禁利用主流媒体、新媒体、公共场所、居民区各类广告牌和网络平台等刊登、播发校外培训广告;
严禁在中小学校、幼儿园内开展商业广告活动,或是利用中小学和幼儿园的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或变相发布广告;
严禁聘用中小学在职教师、高薪挖抢学校教师、在境外的外籍人员开展培训活动 。
广大教师、家长、学生、培训机构,“双减”正在路上,任重而道远,让我们下定决心,排除万难,把“双减”改革进行到底!