文章插图
1、首先让学生趴在桌子上假装睡觉，当老师说出一个字母或生字的时候，学生必须很快地说出包含这个字母或生字的词语 。（主要考察学生的反应能力，适合人数较少的课堂）
2、生字游戏，选出一名学生来做动作，让全班同学猜 。（最好是形象一点的词语）
3、木头人 ， 如果课堂非常吵的话，这个游戏很有效 。老师说：“1、2、3，木头人”，学生就不能动 ， 也不能说话 。
4、摸生字或生单词，把生字或生单词打乱顺序写在黑板上，请2到3位同学上来，老师说出一个词语，那么学生要马上把手指着这个词，看看谁的动作快 。（适合人数较少的课堂）
【小学生课堂活动小游戏】5、请5到8位同学到讲台上 ， 各拿一张生字卡片，老师说出一个词语，拿着这个词语卡片的同学必须快速地举起卡片 。（考察学生的反应能力和对词语的熟悉度） 。

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