自述文 自述文是说明文吗


自述文 自述文是说明文吗

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大家好,小跳来为大家解答以上的问题 。自述文是说明文吗 , 自述文这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、自我小结:作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事 , 考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉 , 爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人 另外自我介绍能给别人带来很好的第一印象.记得我们上学那时,有个人就说“我家住在省女子监狱” 。
2、当时我们哈哈大笑 。
3、结果他来了句,“旁边” 。
4、又是一阵的哄笑 。
5、所以自我介绍要以幽默的方式,最能让人记得你 。
6、首先你可以先说,我叫XXX(王小二),XXX(王小二)的X(王),XXX(王小二)的X(?。?XXX(王小二)的X(二) 。
7、性别肯定显而易见,至今未婚 。
8、我的特长就是:手特长 。
9、像这样幽默似的介绍很好 。
10、你自己想介绍什么自己韵味一下就OK了 。
11、 自我介绍的禁忌: (1) 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来 。
12、 (2) 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩 。
13、 下面是几篇范文 , 可以自己看看 自我介绍 我叫**,今年十三岁,刚上初二 。
14、 我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小 , 眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来 , 说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦 。
15、总的来说还是比较帅的 。
16、 我在北京市**中上学 , 我们的校服不好看,全是兰色 , 所以特别好认,一看就是中学生 。
17、 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好 , 我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错 。
【自述文 自述文是说明文吗】18、所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情 。
19、 我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且, 我上课还总走神,不注意听讲 。
20、所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑 。
21、 这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧! 点评: 这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点 。
22、在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己 , 在某一个自己最得意的特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚 , 只有通过你的自我介绍 , 看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的 。
23、 李玲自传 小女孩一位 , 现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬 ,  生于广西柳州市 。
24、祖籍浙江(为金庸之老乡) , 却从未涉足此地 。
25、四岁上,随父进京 , 进入地科院幼儿园 。
26、人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今 。
27、记得当时住于一小院 , 母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅 。
28、 六岁半入小学,低年级时甚欢乐 。
29、班主任姓粱,极慈祥 , 伙伴亲密如一家 。
30、可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地 。
31、此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远 , 与同学不能互通有无,更增隔膜 。
32、在此班中度日如年 , 几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊 。
33、常受老师表扬,实不知乃出于无奈 。
34、 毕业后,考入北京八中 。
35、此地环境优美,令人心怡 。
36、同学大都多才,且全班关系和谐 。
37、老师深得学生之心 。
38、平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融 。
39、吾不爱体育,便去打电脑看小说 。
40、生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知 。
41、 吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长 。
42、琴棋书画,只略知其一 。
43、小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖 , 钢琴过了九级 。
44、中学后便无一所获 。
45、目前无大志 , 只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》 , 及李白、辛弃疾之诗词 。
46、愿今后不负自己及家长之望 , 小事开心、大事顺利、少出差错,足矣 。
47、 点评: 这篇自传语言十分简练,文中的小作者以时间为顺序,重点叙述了小作者三个时期的不同情况,即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况,而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好、特长以及取得的成绩 。
48、可谓重点突出,详略得当 。
49、 这篇自传的语言不仅简练,而且诙谐、生动 。
50、在充满朝气的文字中 , 一个多才多艺而又谦虚谨慎 。
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