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区级课题结题汇报和“四季本草TANG”中草药课程的交流分享会在四楼多功能厅举行，围绕“跨学科教师与‘中草药课程’之间的故事”“拍摄中草药微课的心得”“编写实施中草药课程的收获”三个问题，两位教师代表与两位家长代表共同开展了精彩的圆桌论坛。
唐镇小学大队辅导员蔡巍巍负责编写中草药学生读本《居家拾贝》，她坦言，在课程实施的过程中，自己的身份并不是孩子们的老师，而是和他们一起成长的同伴。

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负责撰写“五禽戏”部分的教师丁爱华表示，中草药课程为家校合作架起了桥梁，课程的实施与活动的开展离不开家长的配合，家长和老师以朋友的身份和孩子一起探究，这对于和谐亲子关系的发展是十分有利的。
学生李浩然的妈妈张红梅是中医院校的教师，她告诉采访人员，唐镇小学把看起来高大上的中医药知识转化为学生易懂的、有趣的知识或学习活动，对此，她十分赞赏。 “这次有幸被邀请到学校给孩子们上了一堂关于中医药的课，他们的好奇心和求知欲都很强。作为家长，我非常乐于参加学校的活动，为孩子的成长贡献出自己的力量。 ”
浦东教育发展研究院副院长刘文杰肯定了唐镇小学中草药校本课程的丰硕成果，他表示，长达3年的跨学科校本课程实践具有非常重要的意义，这是教学方式与教学理念的创新变革，从生活中学习，又应用到生活中去，这是中草药文化“活起来”的真正体现。
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通讯员：盛颖蔡巍巍