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【爱眼小课堂】弱视的危害比近视大百倍 , 一定不能错过最佳矫正年龄!
孩子眼睛出现了问题 , 家长大多都会认为孩子是近视了 。 其实不然 , 很多斜视、弱视的表现和近视、远视的症状很相似 , 不易被发现 , 加之有些孩子很少定期查视力 , 斜视、弱视更容易被家长当成近视 。
那么 , 家长怎样才能在早期发现孩子是否弱视 , 弱视会有哪些异常表现呢?
弱视的异常行为
怕光、自述看不清楚 , 视物眯眼;
看书、写字、看电视时距离太近;
阅读时常看错行 , 或看书写字时会有相反或倒置的现象;
眼手协调能力较差 , 且易碰撞或跌倒;
有重影现象 , 一物看成两物;
弱视的定义
视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童 , 且眼部检查无器质性病变 , 称为弱视 。
弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病 , 不及时纠正可引起弱视加重 , 将无法具备双眼视功能 。
儿童弱视的危害
01 、裸眼视力及戴镜视力低下
弱视的危害比近视、远视、散光等都要严重的多 。
因为对于弱视而言 , 即使配戴眼镜 , 视力也无法达到正常标准 。
02 、立体视功能受损或缺失
孩子没有完善的双眼视觉功能 , 就没有精细的立体视觉 , 使生活和学习受到不同程度的影响 。
如果不及时治疗 , 将来许多职业选择将受到限制 。
03 、斜视和弱视互为因果关系
弱视的眼睛通常比正常眼睛视力差 , 因而大脑会自主选择多用好的眼睛来看物体 。
时间长了 , 弱视眼被健眼压抑 , 本来没有斜视也会逐渐出现废用性斜视;
04 、孩子心理发育受到影响
弱视患儿由于视力低下、注意力难以集中 , 不仅诱发多动症 , 而且必然影响到孩子学习及心理发育 。
弱视的治疗
消除形觉剥夺等原发病影响因素;
矫正屈光不正;
遮盖治疗消除优势眼对弱视眼的抑制;
根据弱视患儿情况实行针对性、个性化和定量化的视觉功能训练;
别错过最佳纠正年龄
3-6岁被视为发育比较迅速的时期 , 在此期间 , 及时发现和纠正弱视 , 效果比较明显 , 是弱视纠正的最佳年龄;
随着年龄增长 , 视觉发育速度变得缓慢 。
传统上认为视觉可塑期在12岁以前 , 超过这个年龄视觉发育逐渐停止 , 在12岁以后弱视纠正是比较困难的 。
任何眼病都是越早发现、早治疗越好 , 所以家长朋友们可以在孩子3岁的时候建立屈光发育档案 , 这样才能及早发现问题 , 预防问题 。
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