八字绳比赛作文《如何用初中政治知识给钟南山写信?》

观看初一大课间做操的作文600字、
快乐的间 你们什么叫大课间吗?大课间是我们学了保证我们在校体育活动时间有一个小时 , 专门给同学们安排的活动时间 。下午2时40分 , 随着《快乐的节日》这首歌响起 , 本来宁静的操场立刻变得沸腾起来 , 学校的每个角落都充满了我们的欢笑声 。跟着音乐 , 我和同学们排着整齐的队伍 , 个个像刚刚从笼子里放出来的小兔子一样 , 欢蹦乱跳 , 有说有笑 , 不一会儿就到了我们活动的场地 。做完准备活动之后 , 我们开始练习一分钟跳绳 。计时要开始了 , 我们手里拿着跳绳 , 个个脸上都露出了紧张的表情 , 不约而同地盯着余老师 , 生怕自己晚跳了一秒钟 。当余老师一声令下:“开始 。”我们就飞快地跳 , 我刚开始跳一个就坏一个 , 这是为什么呢?是我自己的水平下降了呢 , 还是有什么障碍物呢?我扭头一看 , 原来后面有一堆衣服 , 每次我跳的时候跳绳都要打到 , 所以就会跳一个坏一个 。我赶紧挪了个位置 , 调整好 , 继续跳 。心想:还有多少秒呀?一定要跳及格 , 去年已经跳了65个 , 今年不能比去年差呀 。于是 , 我就开始拼命地跳 。跳到后面 , 我觉得我的手也像两根铁棒一样 , 甩也甩不起来;脚像绑了两个铅球一样 , 跳也跳不动 , 连最简单抬脚都不行了 。不能少跳一个呀 , 千万不能呀!余老师说:“计时结束!”紧张激动的时候总算结束了 , 我长长地松了口气 。我刚好跳了70个 , 心里想:好险呀 , 差一个就不及格 , 真是老天保佑我呀 。接下来 , 老师让我们自由活动 , 我们高兴地叫了一声“吔”!便三个一群 , 五个一伙开始自由练习 , 有点跳交叉跳;有的跳单脚跳;当然 , 跳的人最多的还是要数双脚跳了 。大家跳得满头大汗 , 热火朝天 , 个个好像都有用不完的劲 。我们还开展了篮球、赶小猪、羽毛球、跳长绳、跑步、跳远、踢毽子等游戏 。大课间让我感到无比得快乐 , 我多么希望时间永远停留在这个时光里 , 让我玩个够!
雨天的心情 作文600字?
你可以先写雨开始下的时候 , 你是什么心情?然后再写一写 , 慢慢变大的时候 , 你又是什么心情 , 中间你可以稍微写一点景物 , 这里你就可以写 , 你看到外面植物变成了什么样子 , 你又是什么心情?不过 , 这像纯属凑字数
如何用初中政治知识给钟南山写信?
1.写给钟的一封信-作文3000字 钟南山医生: 在您众多的奖项头、称呼中,我还是亲切地喊您一声“医生”.阅读您的资料,我知道这是您最喜欢的称呼了.我是福建福安的一名普通老师,在我们家乡这啊,医生和老师用本地话讲都叫“仙丹”(注:先生的谐音).这一段时间,每天睁眼闭眼都是您的名字,人们口头讲的频率最高的人名也是您的名字,现在仿佛听2.写给钟南山爷爷的一封信_书信500字 钟南山爷爷,您好! 我是一个六年级的小学生,我给您写这封信,是想说:“您辛苦了!”在此时,我相信您已经很疲惫了吧,自从新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,您的工作就再没停止过,一直劳累奔波,在今年1月18日的时候,您再次出征抗击疫情,在这场与病毒博弈的战争中,您身姿挺拔、目光坚毅,从不畏惧,我相信您如今已经3.写给钟南山爷爷的一封信-书信作文600字 敬爱的钟南山爷爷: 您好! 我是来自江苏省东台市梁垛镇台南小学的一名学生.是这场疫情让我认识了您,也是您让我意识到了中国人民前所未有的团结精神.这场疫情来势汹汹,牵动着全国人民的心.人们关注它,害怕它,而你却不顾个人安危,毅然冲在抗疫最前线. 当我第一次在新闻上看见84岁的您,坐在前往武汉的火车上
《课间》作文600字以上
课间十分
“丁零零 , 丁零零……”下声又响了 , 尽管它有调 , 可在小学生听来 , 它就像一首悦耳动听的乐曲 。老师一听到它 , 就下课让我们休息或做游戏 。这时 , 同学们纷纷走出教室尽情游戏 。哦 , 我们快乐的课间十分钟!
课间十分钟 , 我和同学常常在一起做各种各样的游戏 。“老鹰捉小鸡”刺激好玩 , “摸人游戏”紧张有趣 , “悠悠球”花样新颖 , “一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力 , “踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力 , 增强了同学之间的合作精神……
今天一下课 , 同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来 。你看 , 有的同学歪着头吹 , 有的同学仰着脸吹 , 有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘 , 有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏 , 有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿 , 有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来 , 一下子 , 管口冒出了一个小彩球 , 它越来越大 , 在管口边上转起圈圈 , 不一会儿 , 成了一个“大宝葫芦” , 可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上 , 再吹了两个小泡泡在它身上 , 嗬 , 一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作” , 我忍不住得意地笑了 。
“猫咬老鼠喽 , 快跑啊!”我顺声一看 , 只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫” , 它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书 , 在这关键时刻 , 只听轻轻一响 , 这是泡泡破裂的声音!哎 , 我的“米老鼠”招架不住 , “丧生”了 。“哎哟 , 真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠” 。看着晓妤那得意劲 , 我可不甘示弱 , 笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫” , 我就不会吹”老虎”啊 , 咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞 , 瞪着眼睛 , 鼓起腮帮子 , 使劲地吹 。眼看“老虎”身子越来越大 , 我可高兴了 , “看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着 , 只听“砰”的一声闷响 , “老虎”身子爆炸了 , 真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急 , 小心吹 。”……我也暗暗安慰自
己:“没事 , 再吹 。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零 , 丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来 , 我连忙收起吹泡泡的工具 , 对晓妤说:“第二节下课再来玩 , 我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈 , 奉陪到底!”我们相视一笑 , 各自回到座位上坐好 , 精神饱满地准备上第二节课 。
啊 , 十分钟虽然短暂 , 却给我们带来了无限乐趣 。它让同学们的身心变得愉悦 , 让紧张的学习变得轻松 , 让同学们的思维更加活跃 , 让同学之间的友谊更加深厚 , 让我们的生活丰富多彩!
课间老师让跳跳绳不跳的检讨600字
态度一切 , 细节决定成败 。俗话说“合抱之木于毫九层之台 , 起于累土;千里之行 , 始于 。泰山不拒细壤 , 故能成其高;江海不择细流 , 故能就其深 。勿以善小而不为 , 勿以恶小而为之 。”什么是细节?就是那些看似普普通通的 , 却十分重要的事情 , 一件事的成败 , 往往都是一些小的事情所影响产生的结果 。细小的事情常常发挥着重大的作用 , 一个细节 , 可以使你走向你的目的地 , 也可以使你饱受失败的痛苦 。每一件事情都是有无数个小的细节组成的 , 每一个都很重要 。就好比是一条铁链 , 有无数铁环组成 , 无论其中哪一个铁环坏了 , 整个铁链也就没有用了 。
说实话 , 经过今天这件事 , 懊恼之余 , 也还有点庆幸 。懊恼的当然是自己违反规定 , 庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我 , 令我幡然醒悟 。相信在看完这么多以后 , 也会了解到我对待这件事真诚改过的态度 。希望在以后的日子里监督我 。给我一个机会 , 我也能尽自己的一份力!
以“课间十分钟