小学生日常行为规范内容 小学生日常行为规范内容教案


小学生日常行为规范内容 小学生日常行为规范内容教案

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1、一、校园礼仪: ?。ㄒ唬?基本礼仪:1.参加升旗仪式要求穿校服 , 衣着整洁,戴好红领巾 , 校徽胸卡 。
2、脱帽,面向旗杆方向立正站好行注目礼,少先队员行队礼,不得交谈、走动或做其他动作 。
3、唱国歌时神态庄严,歌词正确,声音响亮 。
4、2.参加集会 , 听讲要头正颈直,抬头 , 挺胸 。
5、3.在楼道、教室行走时,慢步轻声 。
6、4.使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等 , 也可以用英语交流 。
7、5.使用好体态语言;微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让 , 回答问题起立等 。
8、微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿,嘴角微上 。
9、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节 。
10、行鞠躬礼时 , 脱帽、立正、双眼注视对方、面带微笑 , 然后身体上部向前倾斜自然弯下15-30度左右,低头眼向下看 。
11、有时为深表谢意,上体前倾斜可再深些 。
12、握手:起身站立,用右手握,双目注视对方,面带微笑,不必用力,握一下即可 。
13、多人同时握手不要交错,待别人握后,再伸手依次相握 。
14、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意,招手时手臂微屈,手掌伸开摆动 。
15、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节 。
16、双手掌有节奏地相击 , 鼓掌要适时适度 。
17、右行礼让;在校园,上下楼梯,楼道或街道上行走时,靠右侧行进 。
18、遇到师长、客、老、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行 。
19、 ?。ǘ┳鹗褚恰 ?.每天第一次见到老师要止步立定鞠躬问好:“老师早”或“老师好”、“校长好”,“客人好” 。
20、2.排路队五人以上向教师招手、点头问候 。
21、3.进出校门、教室、上下楼梯时遇到老师,应让老师先行 。
22、4.上、下课起立,站在座椅一侧 , 双手自然下垂 , 向老师行鞠躬礼 。
23、5.课堂上准备提问、回答问题、有事报告先举手,老师同意后方可发言 。
24、6.进入教师办公室要先喊“报告”或敲门经允许再进入,声音以室内人听见为适度 。
25、7.与教师谈话应站好,认真听,不可东张西望 , 两眼应注视老师 。
26、8.对老师的错处要有礼貌地指出,要让教师有思考和商量余地 。
27、9.见到领导、家长、客人应先主动问好 。
28、10.师生常用语: ?。?)师生相遇:“老师好!”“老师再见!” “叔叔好!阿姨好!校长好!” ?。?)请求老师帮助:“老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?” ?。?)汇报工作:“老师 , 这是我们班的作业本,全部收齐了 。
29、”“老师,我有事找您,您方便吗?”“老师,近来班里发生了一些事情您什么时候有空,向您汇报一下 。
30、” ?。?)受到批评:“老师,您批评得对,我一定改正 。
31、”得到表扬:“谢谢老师!”受到冤枉:“老师,我也有责任,但我不是故意的,以后我会注意的 。
【小学生日常行为规范内容 小学生日常行为规范内容教案】32、” ?。ㄈ┩Ъ淅褚恰 ?.同学之间要互相问候、打招呼 。
33、早起说声“早”,平时见面点点头、笑一笑或说 “你好” 。
34、2.尊重女生,不与女生争抢座位,表现出“女生优先” 。
35、3.不嘲笑或者恶意评价同学的考试成绩,不以伤害别人感情的方式取笑别人 。
36、4.不形成小圈子或者为了排挤别人组织小团体 。
37、5.按顺序排队,从不加塞,不推挤前面的人,或者故意拖延时间阻碍后面的人 。
38、6.不故意推倒同学,不向同学扔学习用品、树枝、石块儿或沙子 。
39、7.不抢同学的物品或对同学的物品作轻蔑的评价 。
40、8.喝水时不用水喷吐同学 。
41、9.玩游戏、运动设施的时候要自觉排队等候 。
42、不要为了超过别人而去推搡同学 。
43、10.在运动场上多帮助比自己小的孩子 。
44、11.男同学应彬彬有礼,做个小绅士;女同学应文雅大方,做个小淑女 。
45、12.同学间不起绰号,不讲粗话、脏话和庸俗的传闻 。
46、13.同学间常用语: ?。?)课间,碰掉了同学的东西:“哎呀!对不起!”“没关系!” ?。?)在教室,无意踩着同学的脚或撞同学了:“对不起,看看伤着没?”“没关系!” ?。ㄋ模┗嵋榛疃褚恰 ?.按规定时间提前入场 。
47、在集合中不应随便走动或发出声响 。
48、进入后不经允许不讲话,保持会场的安静 。
49、报告和节目完后要鼓掌,对精彩的报告、节目要不断报以掌声 。
50、切不可鼓倒掌或发出嘘声 。
51、2.在指定位置就坐,双腿不要晃动,更不要踢前排椅子发出噪声 。
52、3.集会中如安排有自由发言程序,想发言时也应先举手 , 得到同意后才能上台发言 。
53、4.对别人的发言要认真听讲 。
54、如有不同意见可在会后有礼貌地指出 。
55、5.参加各种活动都要遵守活动时间和活动纪律 , 做到提前入场,有纪律地退场 。
56、6.观赏性活动要认真观赏、尊重表演者的劳动;参与性活动要积极参与,并注意同学间的互相礼让 。
57、7.当有宾客进教室听课,参加活动时要鼓掌欢迎 , 当宾客离开时鼓掌欢送 。
58、8.会后应轻轻扶起座板,杜绝随意放置或弄出响声 。
59、二、家庭礼仪 ?。ㄒ唬┘彝ソ煌骸 ?.对父母、长辈不能直呼其名,孝敬、体贴、关爱长辈 。
60、2.对兄弟姐妹不要连名带姓地称呼,一般称哥哥、姐姐或小妹、弟弟等 。
61、有时,弟妹也可直呼其名字,以示随便 。
62、3.回家时要与父母、长辈打招呼,离家时,要与他们道别,高年级的同学还应说一些表示关心、体贴的话 。
63、4.到同学、朋友家串门要注意在休息时间 , 要避开处理个人生活的时间,不要逗留太久,不要妨碍他人学习、休息 。
64、5.到同学、朋友家去玩,要征得家长的同意,临走时要告知家中要去的地点、时间 。
65、若延长时间,应设法告知家中,以免家人担心 。
66、6.没有征得家长的同意,不能在外宿 。
67、7.问候常用语: ?。?)早起:“爸爸、妈妈早上好!” ?。?)睡前:“爸爸、妈妈晚安!” ?。?)父母下班回家:“爸爸、妈妈回来啦!” ?。?)长辈过生日:“生日快乐、身体健康!” ?。?)过新年:“祝爸爸、妈妈新年愉快!” ?。?)爸妈外出:“祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利!”爸妈外出归来:“爸爸、妈妈回来啦!辛苦了 。
68、” 主动招呼 , 递接物品 。
69、 ?。?)告别家人:“您放心吧,我自己会照顾好自己 。
70、” “爸爸(妈妈),我走了”“再见”;离家时间较长,写信或打电话问候家人 。
71、归家说:“我回来了,爸(妈)好!” ?。?)需要父母帮助:“妈妈,请您帮我找一下我的校服,好吗?”“谢谢妈妈 。
72、”“妈妈,请您快一点好吗?不然迟到了 。
73、” ?。?)征求家长意见:“妈妈,这个周末我想请×××到咱们家和我一块写作业,再玩一会儿,您看行吗?” ?。?0)老师请家长:“妈妈,我们老师请您明天抽时间到学校去一趟,您别着急 , 没有什么大事 , 是我的错 , 我一定改 。
74、” ?。?1)家中来了客人:“×叔叔,您来了,快请进 。
75、爸爸、妈妈 , ×叔叔来了!”“×叔叔,您请坐,我去沏茶 。
76、”“×叔叔 , 您慢走,再见!” ?。?4)随家长外出做客:“×伯伯好!×阿姨好!谢谢!”“×伯伯,×阿姨再见,请您留步 。
77、” ?。?5)去看爷爷奶奶:“爷爷、奶奶好!您俩最近身体可好吗?我可想您们了!”“爷爷、奶奶,我回去了,您俩要多保重身体,下周我再来看您们 。
78、” ?。ǘ┯貌汀 ?.请长辈先就座 , 自己方可入座,等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷 。
79、2.吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声 。
80、不要大声说话,以免唾液、饭菜溅到他人的杯盘之中 。
81、3.别人给自己添饭菜要说“谢谢” 。
82、4.要学会给长辈添饭夹菜 。
83、夹菜时要用没人用过的筷子、勺 。
84、5.先吃完饭要说“大家慢吃”并对父母说些感谢的话“今天的菜真好吃!”“谢谢妈妈做了这么好吃的菜” 。
85、待大家都吃完后,主动协助大人收拾餐具、擦桌子、扫地等 。
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