曹雪芹是哪个朝代的:《红楼梦》曹雪芹，贾宝玉，甄宝玉，这三人到底是什么关系

先说甄(真)贾(假)两个宝玉的关系。可能有的朋友没看到我前面的短文，这里再简单说几句。剩余石是甄宝玉的比喻物或指代物，通灵玉是贾宝玉的比喻物或指代物曹雪芹是哪个朝代的；通灵玉是剩余石的幻相，那么贾宝玉也就是甄宝玉的幻相。石即实，指的是史笔，就是按生活原型的本来面目如实道来；幻即假语，指的是幻笔，就是用烟云模糊的手法隐寓原型。按写作术语来说，甄宝玉是生活原型，贾宝玉是以甄宝玉为原型创作的艺术形象。也就是说，书中的两个宝玉回归到书外是同一个人。

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【曹雪芹是哪个朝代的:《红楼梦》曹雪芹，贾宝玉，甄宝玉，这三人到底是什么关系】现在问题来了，这个人是不是曹雪芹？答案就在书中。

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有一个词，因为出现的频率较低，又分散在不同的语境中，往往被我们所忽略，但其实至关重要，这个词就是“蠢物” 。请看例句，第一回石头见了两个神仙后口吐人言，“大师，弟子蠢物，不能见礼了”；还是第一回，道人问僧人，“你携了这蠢物，意欲何往?”第三回描写黛玉的心理活动有一句，“倒不见那蠢物也罢了。”第十八回又有一句，“诸公不知，待蠢物将原委说明，大家方知。”这四个蠢物，第一例指补天剩余石，第二例指通灵玉，第三例指贾宝玉，第四例指写书人。为什么四者都赋予这同一符码？作者的用意很明显，就是暗示他(它)们是同一关系。换句话说就是，石头是作者的比喻物或指代物，贾宝玉是作者的幻相，通灵玉是作者幻相的比喻物。还可以说，甄宝玉是史笔的作者，贾宝玉是幻笔的作者。
另一个证据也在第一回，通灵玉回归大荒山后复归原形，与之前不同的是上面刻满了字，这上面的字就是《石头记》，也就是《红楼梦》。很明显，《红楼梦》的著作权属于石头，而石头恰是甄宝玉原型作者的指代物，石头上的字代表的是经历，是素材，“披阅十载，增删五次”代表的是创作。是谁“亲历亲睹亲闻呢？是谁“披阅增删”呢？书上白纸黑字写得明白，曹雪芹。
说到这里，答案已经有了，但我还想补充一点内容。贾家、甄家是不是历史上的曹家，我从书中归纳了二十条证据，这里暂时先说三点:一是众所周知的四次接驾；二是“织女”隐寓的真事，薛姨妈有“牛郎织女会七夕”，史湘云有“纵生那绮罗丛”，巧姐有七月七日的生日，这三处文字用意相同，都是暗示这三人是“织女”，但在《红楼梦》这个特殊的语境中，织女并不是天上的仙女，而是指织造的女儿。这三人对应的正是杭州、苏州、江宁三大织造；三是大观园中出现的“睢园”，睢园的谐音是隋园和随园，曹家的后花园名西园，书中“芳园筑向帝城西”和“梦醒西楼”都暗示这个事实。西园归隋赫德后改叫隋园，后袁枚买下后又改叫随园。可见，书中的睢园隐寓的就是曹家的西园。
这就是说，不管《红楼梦》的作者是谁，他至少具备三个硬性条件:一、他的家庭曾四次接驾，二、他的家族曾担任江宁织造，三、他本人有过在曹家西园住过的经历。说谁是作者都可以，关键是具备让人信服的证据。
这是一个极大的话题。
首先《红楼梦》经过上百年的探佚考证，历经几代人的努力基夲疏理出作者的生活时代确立了他的身份，他就是曹寅的孙子，曹颙（字天佑）之子曹霑（他出生之日恰蓬康熙又赐曹寅之侄曹颙过继给曹寅，任江宁织造及江淮盐巡之职故名霑）（号雪芹，芹溪，芹甫）（至于有的人说曹雪芹不应用其祖曹寅（号雪樵）的号，本人认为，曹雪芹己被清出家族，对于其先祖顾忌就不会十分在意，况是号，而非名，古人号与名分的十分清楚，号可以袭，名却要避讳，况且他为了避人耳目，故意迷惑对手也未可知）雍正时因亏空而被抄家，举家迁往北京，后流落西郊，晚年生活极其落魄，因他放荡不羁被家族除名，所以他与亲朋交往不多，因而发奋著书，以一生心血著就了千古名著《石头记》因他在书序中说在“悼红轩”著书十载，增删五次，故后人把这部书命名为《红楼梦》，在那个文字狱猖獗的年代，他为自保，把前八十回交由亲朋抄写而流传于世，当时一部手抄夲卖到数十金，后半部他一直没有交出去，他的长辈倚笏叟逼曹雪芹将将后半部部分书稿交出，结果被人骗去，我们不知曹雪芹遭受了多少压力和磨难，他一病不起，撒手人寰，后半部《石头记》到底是被乾隆和坤之流抄走藏于皇宫亦或在和坤之手我们不得而知，但我倾向乾隆和坤是知道《石头记》全本的。至于说证据从现有的资料看，北京西郊曹雪芹纪念馆的墙壁诗，张永海提供的樟木箱子诗，敦诚兄弟，张宜泉的诗稿，以及《废艺斋稿集》的序都指向一个人，那就是芹溪，况传说曹雪芹在西郊留下的蛛丝马迹，如打坊歌等，箱子上画的兰草与顽石，曹雪芹是善画石与兰花的。这些证据链不正是无可辨驳的证据吗？
高鄂屡试不第，投靠和坤后在他读书成功付于程伟元付梓后却一举成名，进士及第，这不会是他有如此的才华过人而及第的吧？这内中定有关联，且后半部充满封建文人的腐臭味，哪里有一点曹雪芹的影子？而且对前半部的删除无所不用其及，要不是有之前流落各地版夲的对照，我们就完全被高程二人给骗了！
以上是个人观点！望有志于《红楼梦》学问的朋友斧正！