早期教育是指什么:你认为孩子三岁之前的教育重要吗 _早期教育是指什么

教育是无处不在的。俗话说，“活到老学到老“，教育在人的一生中是贯彻始终的。有人认为三岁之前的懵懂孩童能懂得什么早期教育是指什么？何谈教育？其实不然。

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不同年龄阶段有不同的教育方式。三岁有三岁的教法。很多人觉得三岁的孩子不懂事，的确，如果你拿哲学、化学、天体物理这些东西去教育他，确实他没法理解。但是三岁有三岁的世界、三岁有三岁的道理。譬如对美的感悟，受过培训的三岁孩子的涂鸦、调色，已经可以美的让许多大人都自愧不如；三岁小孩完全可以理解礼貌的基本含义，大部分孩子都能够做到见人打招呼、说再见、礼貌用语…等等；三岁孩子的语言学习能力惊人，一个三岁孩子掌握新词汇的速度，较之成年人要快几倍。所以说，不是三岁孩子没法教，要看教什么。
三岁前的教育统称为启蒙教育。众所周知，教育是要遵循儿童心理发展规律的，任何拔苗助长的所谓教育最后都被证明是歪理邪说。既然是启蒙，就不能求高度。可以广泛涉猎，但不必强求成果。一座高楼大厦最漫长的施工期，可能就是它的基础阶段，要经历勘探、设计、绘图、地基、打桩………等等等等，而这些，在地面上的人是看不见的。种子在泥土里，要经历翻天覆地的变化和努力，才能在世间露出孱弱的嫩芽。你不能因为看不到成绩，就说教育是无效的。
教育是铺天盖地无处不在的，教育的实质只是引导。一个人从生下来开始，周遭的环境就无时无刻不在对其产生着影响，这就是教育。如果你不主动让孩子接受教育，那么生活就会让他被动接受教训。不要说三岁孩童，即使是胎儿在母亲的身体里，也会受到母亲性格、情绪的影响，有研究表明，胎儿会百分百复制孕期母亲的性格，这就是天性。孕期女性是开朗的、活泼爱笑的，孩子在婴儿时期就会展现出乐观积极的性格；反之，母亲如果是抑郁压抑的，或者暴躁易怒的，孩子也大多沉默寡言。教育的作用就是让我们开拓见识，不断修正人生、完善人格。
所以说，千万不要因年孩子龄小而忽略了教育，在什么地方投资，就会在什么地方收获。教育的地位，永远都不该被质疑。
知乎上有一个提问“别让孩子输在起跑线上”有道理吗？
赢得最高赞的回复是：一辈子都要和别人去比较，是人生悲剧的源头。
这个提问和回答也许涵盖了拔苗助长和赢在起跑线上的问题综合。
所谓拔苗助长，是在孩子没有到那个能量的时候硬是让他去承载本不该他的年龄应有的能力，于是只能造成损耗。
而起跑线的命题，首先要问问什么是起跑线？几岁开始才是最好的起跑？真正的赢比的是速度还是长度？
如果能够准确把握这两者之间的矛盾和问题，那么，很多关于孩子早期教育的问题就会迎刃而解。
无论什么样的教育，其实都遵循适合的才是最好的原则，有些孩子在胎教时期就开始教育，也许长大后依然是一个普通人，有些孩子到了初中大学依然表现平平，可是走入社会后又成就了一番事业。
教育讲究应人而异，可是我们在教育的时候却总是急于寻找同一个标尺。因为周围人都在拼命让孩子拼命，自己的孩子不拼命，也许就会被甩出起跑线，所以父母也很着急。于是，就拼命地给孩子报各种补习班，兴趣班，让孩子从小开始学习学习再学习，美其名曰，不能输在起跑线上，我都是为了你好。
可是，父母真正明白什么是为了你好吗？孩子是要被逼一把，可是也需要掌握方法和尺度，而不是一味地填鸭式的教育，这样只会物极必反，那些初期的教育也会被损耗。
【早期教育是指什么:你认为孩子三岁之前的教育重要吗】其实最好的教育是终生教育，父母的榜样力量更是教育的初心，而不是从一开始只是在比较中教育。