在……在……在……也在造句

在……在……在……也在造句

在抗洪救灾前线,在抗震救灾现场,就算在保家卫国的战场,也总是会看到农民子弟兵的身影 。
在讲桌上,在办公桌上,就算在操场上,也总是会看到老师忙碌的身影 。
在厨房里,在办公室里,就算在上班的路上,也总是会看到妈妈辛苦的身影 。
雨在哭,风在吼,马在叫,黄河也在咆哮 。
春天到了,河水在唱歌,花儿在微笑,绿叶在低吟,鸟儿也在风中舞蹈 。
冬天到了,雪花在飞舞,雪人在微笑,风儿在唱歌,云儿也在天上翻腾 。
下课了小红在丢口袋,小明在打篮球,小莉在丢手绢,小刚也在做运动 。
在…在…在…在…造句 1、在乡村,在城市,在河畔,在树林,我们都能见到麻雀的身影 。
2、下课铃响了,操场热闹起来:有的同学在跳绳,有的同学在丢沙包,有的同学在打篮球,还有的同学在聊天…3、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹 。
4、小鸟在天上一边哼着小曲儿,一边自由自在的飞,花儿在为他喝彩,小草在为她跳舞,他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那么美好 。
5、天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾,有时像一只鸡在找食,有时又像一头大象在喝水 。
拓展资料:句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨 。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号 。
造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明 。
如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑 。
"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看 。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写 。
如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了 。
"这就把"鸦雀无声"写具体了 。
【在……在……在……也在造句】3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用 。
如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的 。
"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德 。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动 。
如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样 。
"5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配 。
比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到 。
" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住 。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整 。
如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了 。
用 在, 在, 在, 造一个句子 1. 吃完饭后,妈妈在洗碗,爸爸在看电视,爷爷在看报纸,我在搭积木 。
2. 下课后,教室里,明明在睡觉,红红在照镜子,强强在和其他同学说话,我在回顾上课讲得知识 。
3. 在艰苦的环境中,我们能学会坚强;在舒适的环境中,我们能感受快乐;在危险的环境中,我们能学会冷静;在安全的环境中,我们能享受舒适 。
4. 快乐不在钱多,而在精神富裕 。