学生成绩差的原因和提高措施为什么成绩不好

我很愿意回答这个问题，希望家长对比自己的孩子，看看这些原因是否在自己孩子身上能找到，然后针对性找到解决办法。影响孩子成绩的因素很多，根据我的学习和实践，今天我细致告诉你：
一、家庭文化的影响
假如家庭的所有成员都是追求积极向上，勤奋努力好学，积极追求美好的生活，这样的氛围会形成强盛的力量，影响孩子。假如你的孩子不努力，看看你家里是不是这个情况，若家里人都是不追求上进，你指望你孩子，几乎不太可能。这个是孩子学习好的要害，你家里人做到了吗？
二、学习氛围的影响
要想孩子爱学习，首先父母要爱学习。假如一个家庭，父母要求孩子学习，孩子在一边做作业，家长却在一边打麻将、玩手机、追剧，要想孩子认真学习，怎么可能！所以，父母爱上学习，就是对孩子学习的最大帮助。比如，父母也可以报个班，学习某项技能，上网课等。就拿我自己来说，我都五十岁的人了，天天坚持学习，本月我还花了3000元学习做自媒体。我自修本科，考教师资格证，报名上治理课，这些都深深影响孩子，所以，我的两个孩子学习自觉性都很强，根本不用我监督。
三、孩子有没有成长目标
孩子有没有制定自己的学习目标，家长是否帮助或者启发孩子的学习目标或成长愿景。孩子将来要干什么？没有目标，就没有追求，就没有学习的动力。我自己的女儿因为受到舅舅影响，她舅舅是人大毕业，所以她也想考人民大学。所以只要她学习上有所松懈，我们就提醒她，你的目标是人民大学，点到为止，她就知道怎回事了。
四、孩子有没有学习力
学习力是所有能力的基础和保证，“未来唯一持久的竞争优势就是学习力”，学习力就是学习的动力、毅力和能力。就拿学习能力来说，包括学习的专注力、聆听能力、记笔记的能力、归纳总结能力、记忆力、反思能力、举一反三能力、逐类旁通能力等。看看自己孩子缺哪一方面。（请我，学习我对学习力的专述）
五、孩子有没有良好的学习习惯
1.预习的习惯。预备一个预习本，把预习没有弄清的地方记下来，上课时解决或查找资料解决。
2.认真做笔记的习惯。学会用思维导图记笔记，也就是用右脑学习法，学会用左右脑同时学习的习惯。
3.用错题本的习惯。把典型的错题，用错题本记下来，分析错题原因，做出准确答案。
4.先复习然后做作业的习惯。先复习，把学过的内容认识后弄懂后再开始做作业，不能一上来就为了完成作业而作业。
5.按记忆规律进行系统复习。记忆是有规律的，不复习很快就会忘记。建议家长学习这方面的内容。
6.专注完成作业并检查的习惯。孩子专注力如何，从作业就能看得出，若孩子写完作业，涂改很多，本来会的错了很多，就是专注力不好的表现。所以，做作业从培养专注力开始。
7.归纳总结的习惯。让孩子凡是都需要总结、概括，这种习惯养成，孩子终身受益。
（良好习惯如何养成，我有专述）
六、孩子有没有愿意向别人讲解的习惯
教是最好的学。让孩子把自己学习感觉弄懂的内容，给别人讲一遍，让别人弄懂。这是最好的学习方法。在课堂上鼓励孩子去讲台上当小老师，在小组合作学习的时候，主动给小组成员讲题，讲错了没关系。
七、孩子有没有阅读的习惯
阅读能力差的孩子，不阅读的孩子，学习成绩好不到哪里去，就算好也是暂时的，从长远来看，成绩肯定好不了。阅读能力的培养从两岁就开始了。若你的孩子还没有阅读的习惯，现在开始还来得及，从她（他）喜欢的书开始，先培养阅读的爱好，然后才是阅读的方法。

学生成绩差的原因和提高措施 为什么成绩不好

学生成绩差的原因和提高措施为什么成绩不好