英语基础差的高三学生怎么提高成绩高中生英语基础差怎么提高

虽然学习英语没有捷径，但是掌握英语语言的规律可以起到事半功倍的作用。今天，边肖主要与你分享高中英语基础很差该怎么提高成绩，希望能对你有所帮助！
【英语基础差的高三学生怎么提高成绩高中生英语基础差怎么提高】

文章插图

要有正确的学习态度
要勤学苦练。学习英语没有捷径，要想真正掌握英语，并达到自如运用的程度，就必须努力学习，努力学习意味着在听、说、读、写方面进行大量的练习，并熟练掌握所有技能。
语言知识应该了解，但不经过听、说、读、写的艰苦努力，仅靠死记硬背一些孤立的单词和一些语法规则，是很难掌握英语这一交际工具的。就像学游泳或跳芭蕾舞一样，不管你掌握得多好，没有反复的训练，你永远学不会。
要掌握正确的学习方法
1. 要过语音关。语音是学习英语的第一步，如果不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，如果句子不能朗朗上口，后续的训练就很难进行。
要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，重复模仿，对比纠正，不要害怕犯错误。对于中国考生来说，正确发音并非一日之功，必须有信心和耐心才能成功。
2. 注意英语和汉语之间的区别，英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以及摩擦音、破擦音收尾等在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数和动词时态的变化等，而汉语基本上都没有，英语语法和句子结构同汉语也存在一些差异。
中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用，从一开始就养成好习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思考的习惯，并且有了英语语感，就会逐渐减少犯“中式英语”错误的机会。
3. 掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径，但是掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。
例如记忆单词，要把单词的读音和拼写联系起来，即掌握拼读规则，把单词按前后缀同词根或词干组合起来，按反义、同义和同音关系，把单词按句子或语言环境中单词的关系组合起来，这样既容易记住，又有兴趣，学语法也是一样，掌握词形的变化。

英语基础差的高三学生怎么提高成绩 高中生英语基础差怎么提高

英语基础差的高三学生怎么提高成绩高中生英语基础差怎么提高