【教育原则不是教育规律。 教育原则和教育规律的关系是什么】
教育原则,是体现人们对于教学活动个体性特征和本质规律性的了解,是具体指导教学工作中合理所进行的规范性原理和行为规范 。教学原则根植于教学活动的全过程,对教学里的各项活动起到帮助和牵制的功效 。教学原则在教学活动中正确的和熟练掌握,对提升教学质量与教学高效率发挥了一种极为重要的保障功效 。
教育规律是根植于教学活动里的客观存在的,必然的,相对稳定的联络,是客观存在着. 。
教育原则并不是教育规律 。
1、在同样的教学规律性眼前,给出了不同类型的教学原则 。
2、因为对同一客观教学规律性了解不一样,因此所提出的教学原则也有所不同 。
3、教学原则与教学规律性相互之间不一定是单义的关联 。

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