【乐在其中作文】进入初中后，我们获取知识的方式方法增多了 ， 同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识 ， 还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识 。
星期五上语文课时 ， 王老师组织同学们上了一堂生动有趣的“探索月球奥秘”的综合实践课 。老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行，作为主持人的我，看到同学们有的在课前认真查找资料，有的胸有成竹迫不及待的样子，心里也有些痒痒的，想加入他们的行列“上阵杀敌” ， 但是重任在身，我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务 。
终于 ， 综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕，同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题，他们的巧思妙答 ， 使我这个主持人深感“功力不足”，于是我也在主持中学到了不少知识 。
综合实践课——一个人性化的学习方式，让我们在娱乐与竞争中学习知识，回忆当时快乐的一幕幕，令人回味 。同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上，但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法 。使学习者产生浓厚的兴趣，有句名言叫“知之者不如好知者 ， 好知者不如乐知者”它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗？
以前我对学习语文不是很感兴趣，通过这次综合实践课之后，对学习语文的兴趣有了大幅度的提升 。总之，综合实践课可以开阔我们的视野，拓展我们的知识面 ， 妙趣横生，其乐无穷 。