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Fig.3CharacteristicsofChildrenin3Groups
在文章最后 , 作者还提到几个有意思的现象:首先是屏幕暴露的内容可能会影响儿童发育;其次是本研究调查群体学历程度和社会经济地位偏高 , 限制了本文结果的普遍性 。
总的来说 , 这篇文章让我们看到了:电子屏幕暴露对儿童双商的影响(智商和情商) 。 婴儿时期过多的电子屏幕暴露可能会对大脑发育产生不可逆的消极作用 , 而控制屏幕暴露时间则显得尤为重要(1小时内为佳) 。
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