幼儿园,教学活动 幼儿园教学活动的特点



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幼儿园,教学活动 幼儿园教学活动的特点

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一、广泛性不同于其他各级各类学校的学科教学,幼儿园教育活动涉及幼儿的一日活动,包括教学活动、生活活动、体育活动、游戏活动和其他常规性活动 。因此,从幼儿园教育活动内容范围而言,幼儿园教育活动具有广泛性的特点 。

二、整合性从幼儿心理发展的内容看,它涉及幼儿身体、认知、情感、社会性等各方面的发展,而不是某一方面孤立的发展 。因此,为适应幼儿心理发展的特点,幼儿园教育活动应具有整合性,以综合全面的整合性教育活动内容来促进幼儿的全面和谐发展 。

三、启蒙性学前教育是基础教育的奠基阶段,幼儿园是对幼儿进行启蒙教育的机构 。另外,幼儿以具体形象思维为主,抽象逻辑思维还不够完善,认知发展水平低 。因此,学前教育的地位以及幼儿的思维和认知特点决定了幼儿园教育活动应具有启蒙性 。具体而言,幼儿园教育活动所传授给幼儿的知识经验必须是浅显的,难度不宜太高 。
四、趣味性
《幼儿园工作规程》指出,游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式 。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园教育以游戏为基本活动 。因此,幼儿园教育活动中,既有幼儿自主、自发、自由开展的游戏活动,又有教师运用游戏化的手段进行的生活、运动、教学等活动 。
三和四之间的整数
3和4之间有无限个小数,并没有整数 。整数的全体构成整数集,整数集是一个整数环 。在整数系中,零和正整数统称为自然数 。-1、 -2、-3、.. -n、…(n为非零自然数)为负整数 。则正整数、零与负整数构成整数系 。整数不包括小数、分数 。
处暑的古诗四句
1、疾风驱急雨,残暑扫除空 。因识炎凉态,都来顷刻中 。2、尘世未徂暑,山中今授衣 。露蝉声渐咽,秋日景初微 。3、处暑余三日,高原满一犁 。我来何所喜,焦槁免无泥 。
纵向水平杆的最大长度应为多少毫米
纵向水平杆的最大长度应为4000毫米 。纵向水平杆的对接扣件应交错布置:两根相邻纵向水平杆的接头不宜设置在同步或同跨内;不同步或不同跨两个相邻接头在水平方向的距离不应小于500mm;各接头中心至最近主节点的距离不宜大于纵距的1/3 。
圣心备焉的焉翻译
圣心备焉的“焉”是一个句末语气词,在这句话是不翻译的,只是一个语气助词 。“焉”字常见于文言文 。“圣心备焉”的意思是:也就具有了圣人的精神境界 。出自文言文《劝学》 。
2.9×0.45+0.29×4.2+0.029×13简便计算
2.9×0.45+0.29×4.52+0.029×13的简便运算是:2.9×0.45+0.29×4.2+0.029×13=0.29×4.5+0.29×4.2+0.29×1.3=(4.5+4.2+1.3)×2.9=1×2.9=1.9 。
鲁迅代表作
代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 ;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等 。
五大领域有哪些
五大领域包括健康、科学、社会、语言、艺术 。幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能方面的发展 。
已卯上元予在儋州翻译
翻译是:己卯上元节,我在儋州 。本句出自北宋文学家苏轼的《书上元夜游》,是一篇散文 。文章展现了一次作者月夜出游的生活片断,写整个游历路程,只用了步、入、历三个动词,加上所属宾语,就历历在目 。而其所见者,为民夷杂揉,屠沽纷然 。
巧妇难为无米之炊下联
下联是:智者易改有悔的过程 。意思是比喻缺少必要条件无法办成的事 。用巧妇难为无米之炊造句,例如:虽然大家都很想尽快完工,但是巧妇难为无米之炊,没有原材料,只能停工 。
纸飞机简笔画的步骤
【幼儿园,教学活动 幼儿园教学活动的特点】步骤:1、首先拿出黑笔画一条直线,然后画两条直线组成一个三角形,2、接着再画另一个三角形,然后连起来,接着用虚线在后面画一条曲线;?3、最后我们来给它上色,这样一个简单的纸飞机就画好了!