杜威教育即生活,教育即生长,教育即经验，杜威实用主义 _经验分享

杜威的主要贡献是什么杜威的教育思想曾对二十世纪上半叶的中国教育界、思想界发生过重大影响。
民国时期一些重要人物如胡适、陶行知、郭秉文、张伯苓、蒋梦麟等均曾在美国哥伦比亚大学留学，曾是杜威的学生。
他反对传统的灌输和机械训练、强调从实践中。
杜威的教育思想主要有哪些?(1)关于教育本质。
杜威在自己的教育理论中从各种不同角度,多方面且反复地论述了教育本质问题。
他关于教育本质的观点,基本可以用他提出的三个重要论点来加以概括,这就是:“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续。
杜威的的生平事迹和教育活动有哪些?约翰·杜威(JohnDewey，1859—1952)，美国著名的哲学家、教育家、心理学家和评论家。
1859年10月20日，杜威出生于美国佛蒙特州柏林顿的一个零售商家庭。
1875年，中学毕业后杜威进入佛蒙特大学。
大学期间，达尔文的进化论引起他。
乔治·杜威简介【杜威教育即生活,教育即生长,教育即经验，杜威实用主义】在菲律宾准尉乔治·杜威从香港航行到1898年至05-01年间，美国海军司令乔治·杜威命令“当你准备好的时候，你可以开火，Gridley“1898-07-08美国航线西班牙舰队在马尼拉1898-08美国舰队在海军上将乔治·杜威的带领下占领马尼拉格兰。