君子美美与共,和而不同是什么意思君子美美与共什么意思 _经验分享

美美与共，和而不同。这句话原句是什么？“美美与共，和而不同”出自费孝通《美美与共和人类文明》。意思是发现自身之美，然后发现、欣赏他人之美，再到相互欣赏、赞美，最后达到一致和融合。
原句：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
1990年12月，著名社会学家费孝通先生80寿辰聚会上就“人的研究在中国——个人的经历”进行的主题演讲，讲的是如何处理不同文化的关系。
“各美其美”，是说尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
“美人之美”，就是要尊重其他民族文化。承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。
“美美与共，天下大同”，即尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。文化既是民族的又是世界的。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
扩展资料：
费孝通，江苏吴江人，著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家，中国社会学和人类学的奠基人之一，第七、八届全国人民代表大会常务委员会副委员长，中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席。
费孝通从事社会学、人类学研究，写下了数百万字的著作。费孝通在其导师马林诺夫斯基指导下完成了博士论文《江村经济》，该书被誉为“人类学实地调查和理论工作发展中的一个里程碑”，成为国际人类学界的经典之作。
费孝通先后对中国黄河三角洲、长江三角洲、珠江三角洲等进行实地调查，提出既符合当地实际，又具有全局意义的重要发展思路与具体策略。
同时，开始进行一生学术工作的总结，提出并阐述了“文化自觉”的重大命题，并出版有《行行重行行》、《学术自述与反思》、《从实求知录》等著作，被誉为中国社会学和人类学的奠基人之一。
“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同.”什么意思翻译：我们应该把本国利益同各国共同利益结合起来，努力扩大各方共同利益的汇合点，不能这边搭台、那边拆台，要相互补台、好戏连台。要积极树立双赢、多赢、共赢的新理念，摒弃你输赢、赢者通吃的旧思维。
“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话是社会学家费孝通先生提出的不同文明之间的共处原则，被称作是处理不同文化关系的“十六字箴言” 。
【君子美美与共,和而不同是什么意思君子美美与共什么意思】扩展资料
1、“各美其美”，就是守护各自的文化特征，——这是耕耘自己的土壤、收获自己的果实、不侵略他人的家园土地、不驾驭他人的耕种法则。
2、“美人之美”，就是尊重他国的文化理念，——这是君子和而不同、有成人之美，而非越俎代庖、掠人之美。
3、“美美与共”，就是丰富世界的文化多元，——这是百花齐放、百家争鸣，而非一种标准、一家之言。
4、“天下大同”，就是人类文明的共同繁荣。“天下大同”出自儒家经典《礼运大同篇》，友爱他人，亲如一家，四海之内皆兄弟，人与人之间这样彼此相亲相爱的相处之道，其实也是文明之间彼此理解尊重的相安之法。
“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这样的文明共处之道，是在中华文明大地上渊远生长的观念传统。
参考资料：新华网—各美其美，美人之美
君子美美与共,和而不同是什么意思“君子美美与共，和而不同”的意思是指有德行有志向的人能与大家和睦共处、相互包容，但是有自己不同大众的理想和智慧。“美美与共”源自是儒家经典句子：“美美与共，天下大同”，“和而不同”源自儒家孔子的“君子和而不同，小人同而不和。
儒家是孔子所创立、孟子所发展、荀子所集其大成，之后延绵不断，为历代儒客推崇，至今仍有一定生命力的学术流派。儒家原先是先秦诸子百家之一，在先秦时期和诸子百家地位平等，而后汉武帝为了维护封建专制统治，听从董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对思想实施钳制，使儒家重新兴起。“儒学”、“儒家”、“儒教”概念不同：儒学是一种学说，儒家是一个阶层，儒教是一种信仰。
解释“美美与共，天下大同”的寓意
“美美与共，天下大同”，意思是全世界各种文明如果能相互尊重、和谐相处，那么人类社会就能和平有序、共同繁荣。
“美美与共，天下大同”，说明尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。文化既是民族的又是世界的。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
句子出处：
1990年12月，著名社会学家费孝通先生在其80寿辰聚会上，发表了“人的研究在中国——个人的经历”主题演讲。在本次演讲中，他总结出了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”这一处理不同文化关系的十六字“箴言” 。
扩展资料
1、“美美与共，天下大同”的重要性：
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
文化既是民族的又是世界的。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
2、“各美其美”的重要性：
“各美其美”说明尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
因为尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。
参考资料来源：百度百科-各美其美

和而不同,美美与共的意思
“ 和而不同”,是出自儒家经典中的一句话,“君子和而不同,小人同而不和.指有德行有志向的人,能与大家和睦共处,但是人家有自己不同大众的理想和智慧.“美美与共,天下大同”中的前一句,说的是,和睦共处相互包容.和起来...
和而不同，美美与共像往常一样走进图书馆，但今天没有直奔图书室，而是被一个名曰“和而不同”的画展吸引了。
于是就联想起“ 和而不同”的来处，它是出自儒家经典中的一句话，“君子和而不同，小人同而不和” 指有德行有志向的人，能与大家和睦共处，但是有自己不同大众的理想和智慧。还有一句是 “美美与共，天下大同”，意思是大家在一起和谐的相处，相互包容，相互支持，达到一个美好大同的社会。不同出处的警句放在起，说的应该是，一个富有崇高理想的人或集体，能大家和睦相处，又能有领着大家一起向前走，相互扶持、相互成就。
为什么画展要使用“和而不同”作名字呢？怀着几丝好奇心，我走到展室的门口认真阅读起了前言，才得知，这是湖南民政学院美术系的老师们的作品，之所以为本次画展起“和而不同”的名字，我想应该是别有一番寓意吧。刚进门，一股墨香便扑鼻而来，展厅里几十幅作品里，有笔走龙蛇、行云流水的草书，有龙飞凤舞、潇洒飘逸的行书，有端庄疑重、丰腴雄浑的楷书，有富丽工巧、清新脱俗的工笔画，有五彩缤纷、鲜艳夺目的水彩画，有鸾飘凤泊、清新淡雅的纸本水墨，有静穆、含蓄的漆画……它们装祯精美，琳琅满目的作品各有特色，让人目不暇接，看到一幅幅精美绝伦的作品，不由感叹其艺之精湛。
参展作品的作者均来自于民政学院艺术系的老师之手，这些教授、老师们各有专长，相信这是学校发展的需要，同时也是学校对人才培养的结果吧。学校为每个教师的成长提供平台，同时这些教授、老师们又心怀远大理想、不忘初心地钻研业务，所以才有了今天“和而不同”的画展巡展。
其实每个人都有自己不同于他人的智慧，如果一个单位能够为每个员工提供一个发展专长的平台，我相信这个单位一定非常优秀，这些员工也一定能够在工作岗位上成就自己的事业，两者相互成就，“和而不同，美美与共” 何乐而不为？！
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