动物的脚印像什么 _生活经验

小动物的脚印都像什么？看小动物的脚印认识大草原上的小动物
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1、鸭子的脚印像枫叶。2、公鸡的脚印像竹叶。3、猫狗的zhi脚印像梅花。4、马牛羊的脚印像月牙。5、青蛙的脚印像外星人的手掌。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。扩展资料《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册（2016版）第12课的课文。这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。1、识字。指导学生读准“成、参、睡” ，比较“成”“晨”的读音。认记字形以整体识记为主，也可鼓励学生利用熟字来记。通过“蛙”、“睡” ，认识两个偏旁“虫”和“目” 。2、写字。写“几、用、鱼”三个字，要提醒学生注意在田字格里居中安排。几：第一笔是竖撇，写在竖中线的左边，第二笔横折弯钩，起笔与撇的起笔相连。用：外边的同字框大小适中，最后一笔竖要压在竖中线上。鱼：中间的“田”不能写得太大， “田”第二笔横折的横压在横中线上，第四笔竖压在竖中线上。最后为长横。
小动物的脚印像什么？猫的像梅花，这是很多文学作品都会引用的一个比喻。

各种小动物的脚印都是怎么样的？

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梅花鹿的脚印像两片分开的树叶；狗熊的脚印很像人的脚印；大象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑；小狗的脚印也是像梅花；昆虫在沙子上留下的脚印像轻烟；猫咪的脚印像梅花瓣。
小动物的脚印都像什么小鸡的脚印像竹叶；小鸭的脚印像枫叶；小猫的脚印像桃花；小马的脚印像月亮。1、动物脚印动物足迹（ichnite footprint）是生物痕迹之一，是指鸟类、爬行动物、哺乳动物或其他动物在未固结的沉积物表面留下的脚印。2、《动物的脚印》是一本全方位解读动物脚印的趣味科普图鉴，以独特视角“脚印”为切入点，介绍动物生活的方方面面。人们很容易忽略动物的脚，但恰恰是动物的脚，才真正称得上是“动物的另一张脸” 。全书的动物脚印图片均与实物等大，另附一张印度象大脚印海报。孩子不仅可以“读”这本书，还可以用手来比一比，真实感受大象、狮子、犀牛、熊猫等14种动物脚印的大小。比一比，猜猜这是谁的脚印？读一读，通过脚印了解动物的生活。
各种动物的脚印像什么

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鸭子的脚印像枫叶，公鸡的脚印像竹叶，猫狗的脚印像梅花，马牛羊的脚印像月牙，青蛙的脚印像外星人的手掌。动物脚印：动物足迹（ichnite footprint）是生物痕迹之一，是指鸟类、爬行动物、哺乳动物或其他动物在未固结的沉积物表面留下的脚印。扩展资料：在泥地里，体重越重的人，脚印越深。知道自己的体du重后，站在你需要测量的脚印旁，与自己的脚印对比一下，可以估计体重。这种推测方法叫做“步法追踪术” ，依据足迹特点（如八字步等）与行走规律，这种特征是人在站立、行走时地面受力的位移运动，赤脚、着鞋袜的脚重压、磨擦，脚与地面的这种相互作用，引起形态变化。这种特征具有相对的稳定性，其形态能为人的感觉器官直接感知，并可进行观察和测量。从脚印的轻重、步态、步幅、虚边、压力、带土等情况，即可分析出人的性别、职业、身材、习惯、年龄、身体特征等。
你知道哪些小动物的生活习性？

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因为没有具体动物，就只能举几个例子:小猫，小狗，兔子，蚯蚓。1 ，小猫的生活习性:猫是夜游动物，喜欢晚上活动，猫最活跃的时刻是在黎明或傍晚，白天的大部分时间都在睡懒觉或休息。猫爱干净讲卫生，经常清理自己身上的毛，自我清洁。猫的警惕性很高，对轻微的声响或潜在的危险都保持着警惕性。猫善于爬高，平衡能力强，这得益于猫的出色的反应神经，以及猫的利爪和尾巴。另外，猫喜欢玩线头，玩小球，还很怕水，怕冷。2 ，小狗的生活习性:狗是群居的动物，有等级的观念，忠诚，保护同伴。狗很聪明，嗅觉灵敏，适合看家护院，是人类的好朋友好伙伴，一旦生人靠近，狗就会狂吠，提醒主人。狗的领域观念强烈，并习惯用尿尿来标记它的“势力范围” 。狗跟人比较亲近，不像猫咪那样不喜欢人抱，它们喜欢交往。狗为肉食动物，习惯啃咬肉，骨头，可杂食或素食，消化蔬菜能力差。另外，狗都很护食的，在它们吃东西的时候千万不要去逗它们，可能会咬你的哟。3 ，小兔子的生活习性:兔子夜间活动，采食频繁。白天除喂食时间外，大部分时间在睡觉。兔子喜欢干燥，讨厌潮湿炎热环境，在潮湿的地方养兔，会得球虫病。兔子是杂食性动物，可以吃草也可是喂兔粮，不过在城市里养兔子当宠物的，都是喂的兔粮，加一点蔬菜和水果，不过兔子不能吃过多的蔬菜和水果，吃多了会拉肚子的。4 ，蚯蚓的生活习性:蚯蚓是喜温，喜湿，喜安静，怕光，怕盐，怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿，通气性能良好的土壤中。栖息深度一般为10～20厘米，夜晚出来活动觅食。它以腐烂的落叶，枯草，蔬菜碎屑，作物秸秆，禽畜粪，瓜果皮，造纸厂，酿酒厂或面粉厂的废渣以及居民点的生活垃圾为食。特别喜欢吃甜食，比如腐烂的水果，亦爱吃酸料，但不爱吃苦料和有单宁味的料，盐料对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物。对周围环境反应十分敏感，适于生活在15度～25度，湿度在60%～70% ，酸碱度PH值为6 ， 5～7 ， 5的疏松土壤中，条件不适时，就会爬出逃走。扩展资料猫:它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。鸟:翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。虫:我原以为，金蝉一出壳就是很漂亮的。事实并非如此。刚出壳的金蝉除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色，蛙的种类虽然很多，但是都要经历幼体和成体两个阶段。幼体也就是蝌蚪。它生活在水里，用鳃呼吸，还有一条小尾巴，在水里游来游去。随后，渐渐长出四肢，尾巴渐渐萎缩消失了，就从水里登上陆地，用肺呼吸。蛙类是最先从水里进化到陆地上生活的脊椎动物。它的身体构造还不很适应陆地生活。例如，它的肺的构造很简单，像一个口袋一样。由肺吸取的氧气不能满足需要，因此要靠皮肤帮助呼吸。据研究，蛙类通过皮肤吸进氧气，占整体吸氧量的百分之四十左右。蛙类的皮肤是裸露着的，没有鳞片或者羽毛等覆盖着，皮肤很容易干燥而影响呼吸，甚至造成死亡。所以，蛙类除了分泌一些粘液来保持皮肤湿润以外，一般都生活在靠近水的阴湿环境里，并且经常跳进水里，以便保持皮肤湿润，便于呼吸，维持正常的生活。蛙类的捕虫能力是很惊人的。据研究，一只个体比较小的泽蛙，平均一天吃虫五十只左右，多的可以吃二百六十多只。如果每亩稻田有一千只泽蛙，按每只吃虫五十只计算，每天就可以消灭害虫五万只，这样就能控制住田间害虫的发生和危害。蛙类的惊人的捕虫能力，是同它的发达的后腿和口腔，舌头，眼睛等的构造特点有密切关系的。蛙类的后腿很发达，跳得高。例如黑斑蛙跳起来能捕到两尺高的麦杆上的粘虫。蛙类的嘴巴宽大，能吞比较大的食物。上颌上生有小齿，可以防止食物从嘴里滑脱出去。蛙类的舌头更特殊，是捕虫的重要工具。它不像其他动物那样舌根长在嘴的后部，舌尖在嘴的前部。它的舌根是长在下颌前部，舌尖反而仲向嘴里。这样，它的舌头就能翻出嘴外，伸出很长，扩大了取食的范围。舌头的表面有许多粘液腺，经常分泌出大量粘液，能粘住食物。蛙类的舌头还富有弹性，伸缩力强，能有力地把食物拉进嘴里。蛙类的眼睛就像一个活雷达，对活动的物体十分敏感。对静止的物体却很迟钝，甚至视而不见。所以蛙类捕捉活动的食物非常准确。蛙眼的特点给了人们很大启发，经过科学家的深入研究，现在已经模仿蛙眼的构造，研制出在国防上很有用处的精密仪器。另外，蛙类的眼球又大又从眼眶里凸出来，所以它的视野开阔。除了正后方和上后方以外，其余各个方位的活动物体，它都能发现。同时，蛙的眼睛同口腔只隔着一层薄膜，眼眶底部又没有硬骨头。这样，蛙类在吞咽食物的时候，还可以靠眼睛来帮助。它把眼睛一闭，眼球就陷人眼眶底部，向下推压口腔顶壁，就能很快地把食物咽下去，然后继续捕食。正是由于蛙类的眼睛，舌头，嘴巴等构造的这些特点，所以，蛙类吃虫既准又快。蛙类是变温动物它的体温随着外界温度的变化而变化。冬天，蛙类大都蛰伏起来，不吃不动，依靠肝脏和脂肪体中储藏的养分，进行低微缓慢的新陈代谢，用以维持生命。这就是冬眠，这是两栖类动物对不良气候条件的一种适应性。一般蛙类的冬眠期大约一百天左右。北方长一些，南方短一些。在热带地区，有些蛙类干脆不冬眠，反倒在炎热的夏天进行夏眠。冬去春来，蛰伏了一冬的蛙类，纷纷苏醒过来。在水田里，湖塘边，唱起歌来。人们从黄昏到清晨，可以听到阵阵蛙声，此起彼伏矿这是雄蛙在寻求配偶，也是雌蛙产卵的前奏。一般要等雄蛙叫了一段时间以后，怀有成熟卵子的雌蛙才闻声而至。雄蛙随即上前抱对。抱对并不是真正交配，但是它能起异性刺激的作用，促进雌蛙分泌性激素，引起排卵。当雌蛙排出卵来的时候，伏在雌蛙背上的雄蛙就排出精液，使精卵在体外结合，完成受精作用。蛙类的繁殖能力很强。产卵数量很多。一般每只雌蛙一年能产卵几千颗。就拿蛙类当中个体比较小的泽蛙来说，每只雌蛙每次产卵大约有五百颗到一千五百颗之多，大多数泽蛙一年产卵两次以上，多的可以产五次。如果按每只泽蛙平均每年产卵三次，每次产卵1000枚计算，那么每年就可以产卵3000枚。各种蛙类的繁殖季节，有迟有早。绝大多数蛙类是在春夏季节繁殖。泽蛙的产卵期比较长，在我国南方从四月到九月初，泽蛙都能产卵。它的卵在摄氏35度到40度的水里能正常发育。而日本的林蛙却在寒冬腊月里产卵，它的卵能在冰层下面的水里正常发育。蛙类产卵的环境，一般可以分为两类:一类是在水里产卵，一类是在水外面产卵。在水里产卵的，又可以分为在静水里产卵的和在流动的河水里产卵的两种。在静水里产的蛙卵，有的是单颗存在的，有的连成一个薄片漂浮在水面上，有的聚成一团沉在水底，有的结成一条带子似的缠绕在水草上。在流动的河水产的蛙卵，卵子外面都有粘性很强的胶膜，彼此粘连成片，贴附在水里的石头上，树根上或者草根上。在水外产卵的，有的把卵产在池塘岸边的泥窝里，有的产在田埂边，有的产在伸向水面的树枝上或者草丛上。这些卵由一层胶质保护着。等孵化成蝌蚪以后，蝌蚪就掉落到水里继续生长发育。
动物的脚印像什么？？？小时候有篇课文，
雪地里来了一群小画家，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙······

小学一年级课本上说了雪地上小鸡小鸭小狗小马的脚印像什么，请问其他小动物的脚印像什么？

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其他小动物的脚印:梅花鹿的脚印像两片分开的树叶；狗熊的脚印很像人的脚印；大象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑；昆虫在沙子上留下的脚印像轻烟；小猫的脚印像桃花；乌龟的脚印像圆饼；蜈蚣的脚印像数十根针；螃蟹的脚印像菊花；小鹅的脚印像雨伞；扩展资料：《雪地里的小画家》，出自人教版小学语文一年级上册（2016版）第12课的课文，这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。该文描述的常识为：小鸡的爪印像竹叶，小狗的爪印像梅花，小鸭的爪印像枫叶，马儿的蹄印像月牙；而青蛙属于冬眠动物，在冬天里是处于冬眠状态，在雪地里不会出来。
你知道哪些小动物的脚印像什么?

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梅花鹿的脚印像两片分开的树叶；狗熊的脚印很像人的脚印；大象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑；昆虫在沙子上留下的脚印像轻烟；小猫的脚印像桃花；乌龟的脚印像圆饼；蜈蚣的脚印像数十根针；螃蟹的脚印像菊花；小鹅的脚印像雨伞。扩展资料：《雪地里的小画家》是人教小学语文一年级上册（2016）第12课的课文。这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。1、识字。指导学生读准“成、参、睡” ，比较“成”“晨”的读音。认记字形以整体识记为主，也可鼓励学生利用熟字来记。通过“蛙”、“睡” ，认识两个偏旁“虫”和“目” 。2、写字。写“几、用、鱼”三个字，要提醒学生注意在田字格里居中安排。几：第一笔是竖撇，写在竖中线的左边，第二笔横折弯钩，起笔与撇的起笔相连。用：外边的同字框大小适中，最后一笔竖要压在竖中线上。鱼：中间的“田”不能写得太大， “田”第二笔横折的横压在横中线上，第四笔竖压在竖中线上。最后为长横。
各种动物的脚印像什么什么画什么鸭子的脚印像枫叶，公鸡的脚印像竹叶，猫狗的脚印像梅花，马牛羊的脚印像月牙，青蛙的脚印像外星人的手掌。动物脚印：动物足迹（ichnite footprint）是生物痕迹之一，是指鸟类、爬行动物、哺乳动物或其他动物在未固结的沉积物表面留下的脚印。扩展资料：在泥地里，体重越重的人，脚印越深。知道自己的体du重后，站在你需要测量的脚印旁，与自己的脚印对比一下，可以估计体重。这种推测方法叫做“步法追踪术” ，依据足迹特点（如八字步等）与行走规律，这种特征是人在站立、行走时地面受力的位移运动，赤脚、着鞋袜的脚重压、磨擦，脚与地面的这种相互作用，引起形态变化。这种特征具有相对的稳定性，其形态能为人的感觉器官直接感知，并可进行观察和测量。从脚印的轻重、步态、步幅、虚边、压力、带土等情况，即可分析出人的性别、职业、身材、习惯、年龄、身体特征等。
小动物的脚印像什么？怎么画？春天是万物复苏的季节，夏天是烈火朝阳的季节，秋天是硕果丰收的季节，冬天是冰天雪地的季节

动物的脚印像什么？？鸡的脚印像竹叶，鸭子的脚印像枫叶，狗、猫的脚印梅花。。有一些不记得了
动物的脚印当然像动物的脚底板啦！

动物的脚印像什么形状？【动物的脚印像什么】鸭子的脚印像枫叶，公鸡的脚印像竹叶，猫狗的脚印像梅花，马牛羊的脚印像月牙，青蛙的脚印像外星人的手掌。动物脚印：动物足迹（ichnite footprint）是生物痕迹之一，是指鸟类、爬行动物、哺乳动物或其他动物在未固结的沉积物表面留下的脚印。扩展资料：在泥地里，体重越重的人，脚印越深。知道自己的体du重后，站在你需要测量的脚印旁，与自己的脚印对比一下，可以估计体重。这种推测方法叫做“步法追踪术” ，依据足迹特点（如八字步等）与行走规律，这种特征是人在站立、行走时地面受力的位移运动，赤脚、着鞋袜的脚重压、磨擦，脚与地面的这种相互作用，引起形态变化。这种特征具有相对的稳定性，其形态能为人的感觉器官直接感知，并可进行观察和测量。从脚印的轻重、步态、步幅、虚边、压力、带土等情况，即可分析出人的性别、职业、身材、习惯、年龄、身体特征等。