初中生写作文的技巧和方法

【初中生写作文的技巧和方法】

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1.字数是345
这个技巧就是学会写短句。学了一段时间写作的孩子，作文往往会写长句，写不好就会变成病句。其实很多作家也擅长写短句，比如沈从文，汪曾祺。家长要提醒孩子控制每句话的字数。建议把几十个字的长句改成只有三四五个字的短句。孩子会发现这样的作文有语感会舒服很多。
比如一个学生的原文:“高高的绿草散发着诱人的香味。我一个个都能看清楚，看起来很挺拔。”经过引导，改成了:“草绿了，高了，香了。一个一个看清楚，很挺拔。”很有节奏感吗？
2.一秒写300字。
也是短文写作的技巧训练:用300字描述一秒钟内发生的事情。比如打破校运动会跳高纪录的描述，原本只有几个十字:我看到有人纵身一跃，一下子飞过了横杆，一个新的校运动会纪录诞生了！
如何变成300字？可以有条不紊的添加动作解剖:如何助跑、起跳、爬过、落地；再加上联想:以前学校运动会有人挑战失败，平时怎么反复练习等等；还可以加入细节来丰富一下，比如跳之前怎么和同学眼神交流，成功之后怎么恭喜他...家长可以找一些一秒钟的材料给孩子练习写字。你是怕学了这个技能考试写不出四五百字吗？
3.写作时没有“思考” 。
说到描写心理活动，有这样一句话是小孩子写过的:“我脑子里跳出两个小人，一个小人...另一个小人……”没有这句话我怎么写？常用的是“我以为” 。例如，一个学生写道:“数学老师有一道难题要带回家写。我心想，天哪！我该怎么办？”
按照“动笔不动脑”的手法，把“我想”这几个字删掉怎么样？“数学老师有一道难题要带回家写。天啊，我该怎么办？”是不是更简洁明了？别忘了提醒孩子在心理描述中加入适当的感叹词。
以上讲解了初中生写作的技巧和方法。本文到此结束，希望对大家有所帮助。