吐血整理!动静结合的句子50字精选75条

1、冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘 。忽然一夜清风起,散作乾坤万里春 。
2、日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽 。
3、去年今日此门中,人面桃花相映红 。人面不知何处去,桃花依旧笑春风 。
4、教师配乐配画面朗读课文,学生看画面及文字,初步感知文意 。
5、日光下彻,影布石上,倘徊欢;m尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐 。
6、小结:以上是文章的第一部分,这部分是文章的总起,概括描述了从富阳至桐庐一路上的奇山异水 。
7、湘云楚雨归路杳,总是伤怀抱 。江声搅暮涛,树影留残照,兰舟把愁都载了 。
8、春去花还在,人来鸟不惊 。
9、横看成岭侧成峰,远近高低各不同 。不识庐山真面目,只缘身在此山中 。
10、《绝句》唐·杜甫两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 。
11、《题破山寺后禅院》唐·常建清晨入古寺,初日照高林 。
12、第一段写自己游览的地点及对桐庐一带山水总的印象 。
13、闲居少邻并,草径入荒园 。鸟宿池边树,僧敲月下门 。过桥分野色,移石动云根 。暂去还来此,幽期不负言 。
14、水的特点:清澈,湍急 。
15、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球 。一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹 。
16、雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声 。北畔是山南畔海,只堪图画不堪行 。
17、独上江楼思渺然,月光如水水如天 。同来望月人何处,风景依稀似去年 。
18、边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐 。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西 。
19、一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹 。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声 。
20、两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 。
21、相看两不厌,唯有敬亭山 。
22、引导学生感受作品的美 。
23、数里闻寒水,山家少四邻 。怪禽啼旷野,落日恐行人 。初月未终岁,边烽不过秦 。萧条桑柘处,烟火渐相亲 。
24、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 。
25、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球 。一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹 。
26、春阳垂野草青青,时有幽花一树阴 。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生 。
27、秋风阵阵,枝头上的树叶纷纷飘落 。
28、江碧鸟逾白,山青花欲燃 。今春看又过,何日是归年?
29、明月松间照,清泉石上流 。
30、第三段写山,突出“奇” 。
31、谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞 。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归 。
【吐血整理!动静结合的句子50字精选75条】 32、背诵并默写《与朱元思书》 。
33、日光下彻,影布石上,倘徊欢;m尔远逝,往来翕忽 。
34、去岁今辰却到家,今年相望又天涯 。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华 。山接水,水明霞 。满林残照见归鸦 。几时收拾田园了,儿女团K夜煮茶 。
35、北国风光,千里冰封,万里雪飘 。
36、采菱人语隔秋烟,波静如横练 。入手风光莫流转 。共留连,画船一笑春风面 。江山信美,终非吾土,何日是归年?
37、梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家 。庭树不知人去尽,春来还发旧时花 。
38、《滁州西涧》唐·韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣 。
39、师生共同品味文章写景文字的形象生动 。
40、《沁园春·雪》北国风光,千里冰封,万里雪飘 。
41、江碧鸟逾白,山青花欲燃 。今春看又过,何日是归年?
42、《鸟鸣涧》人闲桂花落,夜静春山空 。
43、诵读:采用多种形式,形成齐读、分读、领读、目的是熟读成诵 。
44、日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐 。
45、整体感知课文,从审美的角度看,你认为此文美在何处?结构有什么特点?总分,脉络分明 。
46、第二段写水,突出“异” 。
47、月出惊山鸟,时鸣春涧中 。
48、风压轻云贴水飞,乍睛池馆燕争泥 。沈郎多病不胜衣 。沙土不闻鸿雁言,竹间时听鹧鸪啼 。此情惟有落花知!
49、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 。
50、我走近了,翻过背面去,究竟是什么植物呢?其时天上既无日又无月,有一点时空停滞的味道,浅灰的雾,薄du薄的凉 。
51、高峰入云,清流见底 。两岸石壁,五色交辉 。青林翠竹,四时俱备 。晓雾将歇,猿鸟乱鸣 。夕日欲颓,沉鳞竞跃 。
52、文章如何抓住异和奇两个字来写山和水的?
53、马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长 。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳 。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香 。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡 。
54、折竹声高晓梦惊,寒鸦一阵噪冬青 。起来檐外无行处,昨夜三更犹有星 。
55、众鸟高飞尽,孤云独去闲 。
56、觉闻繁露坠,开户临西园 。寒月上东岭,泠泠疏竹根 。石泉远逾响,山鸟时一喧 。倚楹遂至旦,寂寞将何言 。
57、冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘 。忽然一夜清风起,散作乾坤万里春 。
58、随意春芳歇,王孙自可留 。
59、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影 。绝t多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味 。
60、风压轻云贴水飞,乍睛池馆燕争泥 。沈郎多病不胜衣 。沙土不闻鸿雁言,竹间时听鹧鸪啼 。此情惟有落花知!
61、万赖此俱寂,唯闻钟磬音 。
62、《独坐敬亭山》唐·李白众鸟高飞尽,孤云独去闲 。
63、太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的. 。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了 。
64、本文的语言形象生动,写景文字精当凝练,有一种独特的美 。
65、去岁今辰却到家,今年相望又天涯 。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华 。山接水,水明霞 。满林残照见归鸦 。几时收拾田园了,儿女团圞夜煮茶 。
66、重点放在朗读,在朗读的基础上,领会内容,掌握特点 。
67、选择“山”或“水”,用自己的语言描述富春江秀美壮丽的景色,适当加入自己的想象,写一段写景文字 。
68、请你在文中找出体现作者情感和志趣的语句 。
69、《山居秋暝》唐·王维空山新雨后,天气晚来秋 。
70、提问:本文为我们呈现了怎样一种意境?
71、学生齐读课文,整体把握文意 。
72、有的如蝴蝶,扇动着美丽的翅膀;有的如蜜蜂,转着“8”字飞舞bai;有的如降落伞,缓缓地打着旋儿……一片片树叶,无论是怎样飞舞,都会缓缓落下,在地上铺成一条金色的道路 。
73、采菱人语隔秋烟,波静如横练 。入手风光莫流转 。共留连,画船一笑春风面 。江山信美,终非吾土,何日是归年?
74、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼 。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤 。
75、日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐 。