吐血整理!怎样赏析句子的方法47句

1、那天 , 风大 , 雪大 。嫂子仍然穿着那件红棉袄 , 在雪地里像一团火焰 , 我的心 , 也随着这团火焰火热火热的 。
2、大家不再坚特 , 转而询问他从哪里来 , 找儿子做什么 。
3、(二)含义:结合文章中心分析人物精神、词语含义鉴赏文章的基本思路:
【吐血整理!怎样赏析句子的方法47句】 4、品析思想内容:中心、选材;
5、品析艺术特色:写作手法;
6、品析语言:修辞、用词 。
7、嫂子给我剃个新头 , 然后背着行李送我到小镇的车站上 。
8、他说了一个班级 , 并报出了他儿子的名字 , 同事中有几个人便相互交换了一下眼神——他们都是那个学生的任课老师 , 都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子!
9、运用了拟人的修辞手法 , “钻”字生动形象地写出了小草破土而出的那一股挤劲 , 表达出春天来临时的生机勃勃 , 表达作者对春天的喜爱和期盼之情 。
10、大约那年冬天吧 , 嫂子生了孩子 。家里又多了张嘴 , 日子显得更加地拮据 。我正在长身子的时候 , 对米饭有一种本能的渴求 , 但是 , 每次盛饭 , 我都悄悄地拖到最后 。我知道 , 大哥是一家的主劳力 , 嫂嫂一张嘴管着两个人 , 只有我是一个闲人 , 所以 , 能少吃我尽量地少吃 。
11、紧扣原文 , 举出一定的例子 。
12、这一带在古代就是一个“少草木 , 多大沙”的地方 。
13、2008南宁市中考阅读题《伟大的悲剧》(节选)中的题目(第15题):联系上下文 , 说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义 。
14、大哥牵挂着我 , 有一回 , 大哥趁嫂子不在 , 悄悄端给我一碗小米粥 。嫂子回来时 , 我已添净了留在碗边边和嘴角的米粒 。嫂子似乎察觉出了什么 , 眼圈儿红红的 。晚上 , 嫂子借故支走大哥 , 说锅里有碗米粥 , 是留给我的 , 我揭开锅 , 却发现里面还掩着俩个鸡蛋 。
15、请品味、赏析文中划波浪线句子的含义 。
16、那天 , 风大 , 雪大 。隔着车窗 , 嫂子跑着向我招手 。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃 , 尽管她穿的棉袄是蓝色的 。
17、从词语运用的角度赏析 。
18、从表现(艺术)手法的角度赏析 。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象 , 表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段 , 如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等 。
19、对整个文章或者是情节的作用
20、它揭示的道理或给人的启示
21、句式特点、富有表现力的词语分析
22、从结构作用的角度赏析句子 。
23、2007常州市中考阅读题《风吹一生》中的题目(第16题):说出第五段中“他被风彻底地从车上吹了下来”的含义 。
24、找出文中你最喜欢的句子 , 并说说理由 。
25、张老师回来了 , 男人简略地把刚才的话又说了一遍 , 然后向老师询问孩子的学习情况 。老师们纷纷夸他儿子 , 他听了 , 点着头 , 脸上的愁容散去不少 。
26、同事小余默默地起身 , 倒了杯水递给他 。小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上 。其他人都从座位上站起采 , 不知谁带的头 , 有人把一些纸币放到他的包袱上 。
27、我与嫂子最末的相见 , 是去年春节携妻带小回老家去 。那次 , 我特意到店里买了最好的蛋糕 。嫂子养了一辈子鸡 , 收了一辈子的鸡蛋 , 自己 , 却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味道 。
28、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 。
29、词语的指代义是文章中代词的指代意义 。
30、词语的引申义是指由词的本义演变而产生的后起义 。
31、反对:上下句意思相反或相对 。如:横眉冷对千夫指 , 俯首甘为孺子牛 。
32、正对:上下句意思相近、相似、相补充、相衬托 。如:墙上芦苇 , 头重脚轻根底浅;山间竹笋 , 嘴尖皮厚腹中空 。
33、鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指 , 俯首甘为孺子牛 。”这是他自己的写照 , 也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现 。
34、从结构作用的角度赏析 。
35、那天 , 风很大 , 雪很大 。透过玻璃窗 , 我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕 , 我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭 。虽然她穿的棉袄是黑色的 。
36、选文中划线的句子运用了什么修辞手法 , 请结合全文简略说说这个句子在文中的表达效果 。
37、一个好心的媒人看着可怜 , 说家里没个女人 , 日子少光彩 。于是 , 在那个黄青不接的春天 , 我大哥牵着一头瘦毛驴拖回了我的嫂子 。她年长我15岁 , 嫁来时 , 穿着大红的棉袄 , 头上戴着大红的花 , 脸上虽有显而易见的菜色 , 但却洋溢着幸福的笑容 。接亲的驴屁股上绑着两袋玉米 , 哥说是嫂子用彩礼钱换的 。
38、张老师出去叫他的儿子 , 男人不安起来 , 东张西望 , 好像在找什么 , 只见他快步走到镜子前把自已从头到脚仔细地整理了一遍 。做这些时 , 他似乎完全忘了身边的其他人 。
39、”阿九 , 咱家你最有出息 , 外出读书要学会自己疼自己 。”她说 。临开车的时候 , 她塞给我一袋东西 , 我打开一看 , 是六个鸡蛋 。为了给我凑学费 , 嫂子卖掉了所有的鸡和鸡蛋 , 这六个鸡蛋 , 是我硬坚持着留下来给小侄女的 。抱着鸡蛋 , 我无语而泣 。
40、言之有理即可 , 看清要求 。
41、格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
42、议论类文章:回答清楚议论的问题是什么 , 作者观点怎样 。
43、走廊里传来了脚步声 , 男人侧耳听了听 , 忽然现出了紧张的神色 , 他飞快地把自己掉在地上的“家当”塞到桌下 , 再次扯了扯衣服 , 然后 , 从怀里掏出一把零碎但叠得十分整齐的钞票 , 看得出 , 那是他给儿子准备好的生活费 。
44、后来 , 我在日记里写过这样的话:嫂子是弓 , 我们是箭 , 弓因箭而弯 。
45、现在 , 我38岁 , 号称作家 。
46、一个浑身黑色的人 , 站在老栓面前 , 眼光正像两把刀 , 刺得老栓缩小了一半 。
47、”我们” , 自然也含着我的侄女 , 她现在在美国攻读博士 。
48、有人告诉这位父亲 , 他儿子的班主任出去了 , 让他先进屋等一会儿 。男人小心地走了进来 , 他把两个包放在地上 , 人也“扑通”一声坐下去 , 直接坐在了地上!大家都愣住了 , 纷纷叫他起来 , 让他坐到椅子上 , 他却着急地连连摇手 。
49、母亲不在了 , 一群孩子挤在父亲的脊梁上 , 讨吃求穿 , 日子十分凄惶 。
50、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性 。
51、从表达方式的角度赏析 。刻画人物 , 表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用 。
52、从内容情感上看句子每个句子本身都可提炼出一定的内容 , 也有的饱含作者的某种思想情感 。