课文讲述了作者六年级时的科学课老师怀特森先生的故事 。
怀特森老师是一个很有个性的人 ， 教学方法独特，他用出乎意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神 。课文具体描写了怀特森老师一次出乎意料的教学过程 。第一天上课，怀特森老师给我们讲授“猫猬兽”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分 ， 原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的 ， 他希望我们从这个零分中吸取教训，学会独立思考，独立判断，具有怀疑的能力 。
【我最好的老师作者的写作背景】这篇课文的结构清晰简洁，详细具体地描写了一堂科学
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