天使讲堂：因为这条谣言，毁了多少自闭症孩子！( 二 ) 自闭症是一种充满未知的疾病

谣言4『不和别人玩就是自闭症』
自闭症的核心症状之一是“社交交换和社交互动障碍” ，即人际交往障碍，但是有障碍不等于无交往。自闭症孩子在社会交往方面表现各异，大部分不主动与人交往；部分人很想与人交往、但缺少交往技能。如人际交往没有界限感、跟陌生人都很快能“聊天”（但不管他人听不听，都在讲自己感兴趣的话题）、不会“察言观色”、不理解他人的感受；部分孩子喜欢肢体动作交换、乃至“拥抱”“亲吻”同龄儿以示交往、但这些方式与我们文化不相称、以至于不受大家喜欢。
谣言5『自闭症孩子都有“超能力”』
部分患儿具有所谓的“超能力”或某方面特长，主要是高功能自闭症和阿斯伯格综合征这两类群体，现在的医学诊断不再去诊断高功能孤独症和阿斯伯格综合征，都称为“自闭症谱系障碍(ASD)” 。孩子的超能力或特长，如果是某一门学科，可以朝着这方面去努力，有可能会成为孩子将来的职业选择。但是，我们还是强调孩子的整体发展，就是在关注超能力或特长的时候，一定要关注孩子的“社会适应能力” ，社会适应能力是其他能力发展的基石。

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谣言6『“偏方”或药物可以治自闭症』
【天使讲堂：因为这条谣言，毁了多少自闭症孩子！】到目前为止，自闭症治疗的最有效的方法就是持之以恒的科学的康复训练。除此之外，尚无良策。
在网上搜索的不科学、不严谨的医治方法，反而会延误孩子的干预。对自闭症孩子，我们更多用“干预”这个词，而不是医治。干预中“以社会交往作为训练的核心内容，以行动疗法为基本手段” ，具体适合什么干预方法，需要建立在专业人员的评估基础上，没有一种方法适合所有患儿，也没有一个患儿就只用一种方法就可以达到康复。除初期干预以外， ASD患儿的医治和管理常常还触及相关医学问题的管理。
尽管医生有时候会使用一些药物，但药物只是针对某些症状，比如焦虑、多动行为、重复刻板行为、冲动攻击行为、食欲和睡眠障碍等。
谣言7『自闭症不能“治愈”所以不用干预』
虽然我们不用“治愈”这个词来描述自闭症孩子的康复结果，但事实上我们看到很多孩子，当他用专业的方法训练，当他保持了高强度高密度的训练之后，这些孩子恢复的非常好。
有的孩子甚至融入到社会中间可能都认不出来，他跟别的孩子有什么异常。如果能达到这个效果，我们虽然不叫他“治愈” ，但我们可能说他是已经回归主流了。
而且对于每一个母亲来说，对每一个家人来说，他的进步程度能达到什么程度，只要他有一点希望和进步的可能，我们都有责任和义务，去帮助孩子最大可能的进步。
所以我们还是应该坚持给孩子做训练。

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谣言8『过了6岁干预也没用了』
所谓的“0-6岁黄金干预期”不要过于迷信，自闭症的训练越早越好，但没有“最晚” ，终生都有训练价值。有的家长发现的早，有的家长发现的晚，家长应早发现早干预，抓紧6岁以前的时间，因为这个年龄段的孩子可塑性很强，只要方法对，孩子的进步会很大。但并不是错过了黄金干预期孩子就没救了。
大家只要记住，干预就比不干预要有效；今天干预就比明天干预要更早、更有效。还是那句话，只要孩子有一点进步的可能，家长就不应该放弃。