障碍|【医文医话】康复中心：孩子发音不清晰，及时矫治别耽误！训练|发音|口腔|儿童|孩子|障碍

发音障碍是指各种原因导致的发声、发音、共鸣、韵律等出现异常。发音障碍是困扰很多家长和儿童的问题，主要表现为发错音、发音不准确，发音困难，发声、音调及语速的异常等。

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声音是如何产生的？
声音是由动力器官（肺、支气管），发音体（声带），共鸣腔（口腔、鼻腔、咽腔）三部分组成。发音时气流振动声带，在口腔或咽腔不受阻碍而形成的音素叫元音;发音时气流在口腔或咽腔受到阻碍而形成的音素叫辅音。
元音和辅音的区别:

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新疆医科大学附属中医医院（自治区中医医院）康复中心语言治疗部治疗师长期以来致力于儿童发声障碍的治疗、感觉统合治疗、发声及口型的矫正、言语工具的使用等，通过语言康复训练能够进一步改善儿童的发声障碍。
日常训练
1.口腔肌肉、舌肌、面颊部肌肉冷刺激,该项治疗可以有效改善口腔周围神经敏感度，提升发音及口型标准性。

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2.感觉统合治疗，该项治疗可帮助孩子提高整体注意力，提高记忆力等。
3.面颊肌及发声部位手法，可以促进孩子对面部肌肉及口腔发声肌肉的感知力和敏感度。

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4.发声训练，是语言治疗师训练过程中的重要环节，该项治疗可以让孩子最直观地体会正确的发音方式，为孩子发出正确清晰声音打下基础。
5.呼吸训练，帮助孩子提高肺活量，让孩子在发音过程中有足够的力量支撑发音及音调的变化。

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以上是康复中心语言治疗师为孩子们做的日常治疗，训练方法和工具得到孩子和家长的认可。如果您的孩子患有发音障碍，欢迎前来咨询。
专家简介

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【障碍|【医文医话】康复中心：孩子发音不清晰，及时矫治别耽误！】姓名：韩子龙
科室：康复中心
职称：康复治疗师
专业擅长：儿童语言发育迟缓，儿童发音障碍，自闭症等儿童的心理行为干以及各种病因引起的言语障碍，吞咽障碍，构音障碍，周围及中枢性面神经麻痹等病症，曾在广州暨南大学附属第一医院康复科进修学习。
门诊时间：周一至周五全天

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姓名：阿斯亚·马木提江
科室：康复中心
职称：康复治疗师
专业擅长：在中国康复研究中心听力言语科进修学习，擅长失语症、吞咽障碍、构音障碍、嗓音障碍等神经系统疾病导致的言语/吞咽相关疾病，对儿童语言发育迟缓、构音障碍、口吃等有自己的独特见解。
门诊时间：周一至周五全天
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来源：康复中心韩子龙
编辑：马莹马倩
审核：孙强
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