三重门结局 三重门剧情


三重门结局 三重门剧情

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1、《三重门》的结局:林雨翔逃夜的事不久就被钱荣告发了,将要面临处分 。
2、这时Susan有种不祥的预感,原来,她让罗天诚和沈溪儿帮着欺骗林雨翔说自己在谈恋爱,想让林雨翔振作精神认真学习 。
3、她有些担心,打电话询问林雨翔近况,得知林雨翔逃夜,既难过又气愤 。
4、她告诉了林雨翔自己因为他而放弃了进市南三中的机会,她说完真相愤恨地挂掉了电话 。
5、林雨翔心如死灰 , 茫然不知所措 。
6、故事的结尾是一场闹剧,雨翔明白了苏姗的良苦用心,但却晚了 , 自己被关在校外还不知道会有怎样的惩罚等着自己,无言的结局:“听到远方的汽笛,突然萌发出走的想法,又担心在路上饿死,纵然自己的胃小命大,又走到哪里去 。
7、学校的出处罚单概要发下来了,走还不走呢?也许放开这纷纷扰扰自在一些,单不能放开--比如手攀住一块凸石,脚下是深渊,明知爬不上去,手又痛得流血,不知道该不该放手,一张落寞的脸消融在夕阳里 。
8、”多么好的一个结局,留有余地,剩下的有读者去想象,林雨翔的路该怎样呢?又该何去何从呢?一切显得那么渺茫,这一切尽在不言中 。
9、 韩寒也好,林雨翔也吧 , 几分叛逆的少年,浑浑噩噩的过着不属于自己学生生活 , 没有太多忧愁,不去考虑以后,就这样得过且过的混着日子,有多少学生至今还如此呢?社会,生活,未来,太多的未知,无尽的思考,三重门的枷锁怎能突破?扩展资料创作背景本书创作于韩寒出道之时,韩寒当时还只是一个小有名气的“混混“,他放荡不羁,他出言无忌 。
10、学习不好,却偏偏有着写作的才能 。
11、他在当时的教育体制之下不堪重负,有所感概,又没有人阻止他去思考,于是他的独特的思想便如脱缰野马,把一腔情绪发泄于纸张上面 。
12、以自身的经历为主角背景,创造了林雨翔这个角色,也把新一代的年青人的叛逆思想写得入木三分 。
13、小说也并非作者的刻意之作,在韩寒看来这是一个“巨大的历练”,用以锻炼他的“写作能力”和“硬笔书法水平” 。
14、参考资料来源:百度百科-三重门并不是说还有续集的意思 , 因为离开了学校这所大门,依然会有更多的门会继续上演 。
15、这并不是结局 , 也是结局,是这本书写到这里完了,可是林雨翔的故事还在继续 。
16、就是苏三店电话给林雨翔就结局了 。
17、在学校,爱情,社会这三重门之间,是一定还有事情发生的 , 所以这是结局,也不应该是结局 。
18、并不只是批判教育制度,还有这个国家,还有各个人的思想 。
19、还有这个社会的所谓潜规则 。
20、这是最好的结局,也是最不好的结局 。
21、这样的结局是理所应当的,可是却还是饱含无奈 。
22、因为事实的确就是这样 。
23、并不是可以要写成这样的 。
24、没有仔细看么,或者,应该再看看韩寒的博客,看看他的性格 。
25、以韩寒独特的思维方式这本书叫《三重门》,批判教育制度下老师家长的做法,因此这本书没有一个好的结局是理所应当的,倘若是个好的结局的话那不成了赞颂应试教育制度了吗?结尾说林雨翔离开了学校就是给读者留下一个可供想象的空间,终之结尾给我的感觉是;林雨翔高不成低不就,成天浑浑噩噩的,情绪萎靡,又乐于与他人勾心斗角 , 给我的感觉就是他没救了!我告诉你吧,教室门,食堂门 , 校门哈哈 。
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