孩子为何如此厌学？-八字升学

八字怎么样看学历
命理结构历：
高学历
日主弱用印，绶有力或官生。日主强喜泄，而食伤泄秀。
日主任官，而官杀清而不混，通根无损。
日主朗健任官，官杀明虽不得地，但得月令之助。
日主朗健任官，日主弱忌官杀，而官杀有制。
同时还需调候而调候得宜。全局五行秀气流通，天干地支顺行流畅、或财官印相生不碍。学堂、词馆、魁星、文昌等科名之星不犯空亡，不被冲克。用神有情，金水伤官、火明木秀等。
低学历
喜印绶而印绶无力、被冲克、空亡，或会合成忌。
喜食伤而食伤无力、被冲克、空亡，或会合成忌。
喜官杀而官杀无力、被冲克、空亡，或会合成忌。
官杀混杂、七杀无制、制杀太过、无印转化。
不见食伤、或食伤太旺。
不见印绶、或印绶太重。
不见官杀、或官杀太强。
同时也要看全局五行偏枯闭塞，从格化格有损，年柱月柱空亡，或冲克太过，参看第一、第二大运。求学期间冲克太多、忌神太重或落空亡，皆不言佳。
上面是简单的命理结构，一般还要结合十神全局来看学历高低
官印相生：高学历，读书态度踏实，能吃苦，遵从师长教诲，按部就班，循序渐进。
官杀混杂：低学历，意志力不坚，定力不足，学习不能贯彻，杂学无用。
食伤生财：高学历，聪明灵活，反应敏锐，学习能力强，触类旁通，注重学问之实用性。
食伤无制：低学历，好玩精灵，不喜读书，过度放纵，常沦为太保太妹。
伤官配印：高学历，领悟力快，喜课外活动但有所节制，规规矩矩，知上进。
伤官见官：低学历，克泄齐至，信心不坚，常因小聪明而弄巧成拙，自暴自弃。或为家计辛劳，升学困难。
财多身弱：学历普通，重享受，虚荣心强，想多学，但往往中途而废，求学期间让父母操心。
身强财弱：学历普通，野心大而眼高手低，智能不够细腻，努力之后徒劳无功。
贪财破印：低学历，受物欲或外在引诱，读书不专心，聪明反被聪明误，求学过程波折多，师长伤脑筋。
食神制杀：高学历，掌握时机，肯读书，学习方法佳，父母管教得当。
财官双美：高学历，秉赋高，读书有条理，抓住重点，学以致用。
财官太旺：低学历，读书容易分心，常受异性感情干扰，心有旁骛而学无所成。
印多为病：低学历，天资迟钝，反应不敏，学习慢，智能难发挥，死背书本而效率不彰，或父母溺爱不得法。
官杀为喜用，看旺衰来看学历（这个有点接近现在的学历层次了）
官杀天透地藏，不受冲克：大学以上。
若再逢运扶官星：研究生以上。
官杀明现而不得地，但得月令之生助：大学。
若运逢生助：大学以上。若岁运不佳：专科。
官杀明现而不得地，亦不得月令生助：专科。
若运逢生助：专科以上。若岁运不佳：高中高职。
官杀不明，暗藏地支：高中高职。
若运逢生助：高中高职以上。若岁运不佳：高中以下。
说到这里很多人会说，八字也太神了，都能知道我是上研究生还是上职高，这个只是八字命理的普遍看法，实际上看一个人的学历，除了先天八字的影响之外，后天的努力及环境更是不容忽视的因素，前面也讲了，学历也具有时代性的。再说学历文凭是一个外在表象的标记，它不一定代表能力，一个人的道德修养。高学历不足以代表智能或道德的光环，学历低者个人素养未必就差。请您记住一句话：付出就有回报，耕耘必有收获。
附注：
一个人的文化程度的高低及学业的成败，在四柱里有很多
信息标志。能否顺利的考上大学，升入高等学府，不但看原局
的信息，更要看岁运的变化。君不见有些学生在小学时学习不
好，待升入初中或高中后，学习成绩便突飞猛进而名列前矛。
或中小学时学习很好，但升入高中后，成绩不好，高考落榜。
有些学生平时学习非常好，此年因临考发挥不佳而落榜，来年
再考却榜上有名，这些都是岁运变化所造成的。能够很好断准
升学的年份，不但要看原局的信息，更要掌握好五行平衡在岁
运中微妙的变化。下面列一些原局的断法。岁运断法多实践、
运用平衡论，亦不难看出。
（1）利求学的格局：
1、伤杀两透 2、食伤为用 3、财官印全
4、伤官配印 5、杀印相生 6、木火通明
7、金白水清 8、水木相滋 9、水火既济
10、两行成象 11、食伤泄秀 12、真神得用
13、杀刃双显 14、先印后财 15、金水相涵
（2）不利求学的格局：
1、比劫重重 2、身旺伤官见官 3、身衰印弱
4、水土混杂 5、羊刃逢冲 6、财多身弱
7、贪财坏印 8、水浊金顽
9、偏印重重 10、枭神夺食
判断学历的有无，着重于命局中的印星和食伤星。
八字怎么看？？？
一．推命之步骤
一．式表分男命（乾造）、女命（坤造填注出生之年月日时。
四柱干支排列：
1．年柱、日柱：参阅万年历取之。
2．月柱：依“五虎遁年起月表”，由年干、生月对照取之。或参阅万年历。
3．时柱：依“五鼠遁日起时表”，由日干、生时对照取之。
三．参阅“日主天干及地支十神表”以日干对照四柱天干及地支取配十神。
四．依生月、日、时，对照该月之节入，计算相隔日时数，决定藏干深浅，以知其藏干含气：正气、或中气、或余气。再以日干对照藏干，而取配藏干十神。
五．空亡：
以年柱、日柱干支，分别对照旬中所属空亡之支字，再观四柱地支是否逢之。
六．日干十二运：
以日干对照四柱地支取配。参阅“日干十二运表” 。以知各住运势兴替旺衰。
七．命带神煞：
以日干、年支、月支、日支，或其他神煞表，分别取配神煞，以为论命佐证。
八．小儿关煞：
分别以年干、月支、日干取之，以为幼童养育之注意事项。
九．干支生克：
依四柱天干、地支之阴阳、五行，分别论干合、干生、干克，及支三会、三合、半三合、六合、六冲、相刑、相破、相害、自刑等，合会成化与否亦一并以含气数注明，以为推判日主强弱旺衰、吉凶祸福之佐。
十．流年干支：
以生年干支为一岁，依序顺位排列，于“六甲空亡及流年干支对照表”内分别注记，以利查阅。
十一．辩格局：
依命局五行、十神配置，先从变格（外格，或特殊格局）斟酌，是否入格？入格则取变格为格局。不入格，则以日干对照月支：
1．以透月支藏干取格。
2．以月支藏干深浅取格。
十二．日主强弱旺衰：
以四柱干支阴阳五行之含气数增减，配合月支加权计算，以论日主强弱旺衰。
十三．取用神，明喜忌：参酌
1．正格格局及用神对照表。
2．外格格局表
3．正格格局用神及善恶运表。
以格局、日主强弱、十神配置及含气数多寡，择取命中一最有利之十神为用神，并明辨喜、忌、闲神，以为岁运吉凶祸福之据。
十四．命宫、胎元、息元：命理推论佐辅之环，勿以等闲视之。
1．胎元：受胎之月，以月柱干支为基准。月干进一位，月支进三位，所组之干支即是。
2．息元：以日柱干支为基准，取与日柱干支相合者（天干五合，地支六合）之干支，即为息元。
3．命宫：以生月、生时取之。
以命局、胎元之支，与命局四支共论含气数，是否成三会、三合之局？
十五．立行运：分男女、年干阴阳，而定顺逆行运。
1．阳男阴女：顺行运，以出生日后之下一个节入时间扣减出生之月、日、时。
2．阴男阳女：逆行运，以出生之月、日、时，扣减出生日前之上一个节入时间。
3．出生之月、日、时，与节入时间相同者，不论男女，不分年干阴阳，一律以一岁立行运。
十六．大运排列：以月柱干支为基准。
1．顺行：阳男阴女，以月柱干支之次一位干支为第一柱，再依序顺行排至第七柱止。
2．逆行：阴男阳女，以月柱干支之上一位干支为第一柱，再依序逆行排至第七柱止。
十七．小运排列：幼童未交大运前，则推其小运。
1．以时柱干支为基准：
阳男阴女：顺行，以时柱干支之次一位干支为一岁小运干支，依次顺排至大运前止。
阴男阳女：逆行，以时柱干支之上位干支为一岁小运干支，依次逆排至大运前止。
2．以年柱干支为一岁小运干支。再依：
阳男阴女，顺排，以年柱干支之次一位干支为二岁。
阴男阳女，逆排，以年柱干支之上一位干支为二岁。
3．以流年干支排列，不分男女、年干阴阳，一律以流年干支为小运之论判基准。
十八．岁运十二宫位神煞论：
1．依命宫所属支位，逆布十二宫。（择年支所属之十二宫位神煞图）
2．以日干对照十二支，填列十二运，及地支十神。
以日干对照各宫位之天干，填列天干十神。
3．以年柱干支为1岁基准，依流年干支顺排所属年岁，直至60岁止。
4．参酌大运干支所辖年龄，与流年干支，和命局四柱干支，及神煞，共论吉凶祸福。
二．推命之要领
一．论性情及形貌：
依命局五行中和、强弱、过弱（参酌五行含气数）而观性情及形貌。另可以日干阴阳，五行及用神推论性情。
二．论适合之事业：
以喜用之五行及用神为断。
三．论疾病：
参酌命局五行含气数，以知过旺及偏枯之五行，除引致该行之疾，其相克之行亦易罹疾。日干、日支受克、冲、刑，其干支代表之部位亦易染疾。
另四柱干支不良组合，有克冲刑或坐弱运，亦易罹疾。
四．论有利之方位、四时等：以喜用神之五行推论。
五．论小心年限：
岁运克冲用神，或行用神之岁运，坐死墓绝沐浴者；或命宫宫支冲岁运之支、冲月支；或大运冲月支，日主死绝无气，用神无力休囚，均为小心年限，应谨慎处事。
六．论学历
1．升学应考期间，岁运为喜用神，但男忌妻星，女忌夫星管事。
2．命带文昌、学堂、学馆、华盖学术之神及印绶遇禄。正官或正印于命局旺而有力，透干或干合日干或支合、支会日支成喜用神。
3．升学应考期间，流年为喜用神，逢三台、八座值事。或科甲星，坐吉神贵人，居旺地。
4．命局用神有力，近日主，无破损，五行中庸，不杂者。以上条件愈多者，获取高学历之机会愈多。
七．论姻缘：
早婚者，夫妻星透干且合。大运现夫妻星，或岁运干支字与日柱干支合者，尤其合成夫妻星者，更属结婚之运。岁运干支与原命式之夫妻星有合会者均为姻缘来到之时。
八．论财富：
日主强旺，岁运逢财星耗，尤其三会、或三合、半三合、六合、天干五合成财局，或财星坐强运，均能致富。财星愈旺愈富。日主弱，岁运逢比劫助，比劫愈旺则愈富。
九．论六亲：
以代表六亲之十神、四柱坐下之神煞、十二运及干支生克，十神之喜忌、配置、旺衰析论六亲。
十．论命吉凶：依命局五行、十神之旺衰、配置、用神之有力、团结、有情与否论判。
凡本篇各单元，务必能融会贯通后，方能得心应手。初学者，可从本身推起，进而论及亲友，从已知的过去经验，相互印证命理，逐渐培养信心。
一般江湖术士，大都以营利为生，谈论命理因陋就简，不若自己推论来得详实，所谓“名医非良医”正是此理。
如想进一步钻研，则可从古籍命学之著，着手探研，并有系统从各行各业调查统计，使命理与实务相辅相成。
2004年10月10日的农历上午10左右八字是什么名王静微怎么做才有利升学如何测八
印星代表学历文凭
孩子为何如此厌学？
这说明你没有找到孩子的学习爱好，需要你去观察。只有正确的引导才能起到好的效果。
大师们请问，八字能看出一个人的学业吗？
你好，其实算命大部讲是人心中的信仰与不信，都是自己的选择。而并没学能证命的人说的话是真的。信则有，不信则无。谁也要看自己的努力，也要看上天的安排。自己努力之后，最起码不留遗憾。我的回答完毕，望采纳，谢谢。

孩子为何如此厌学？-八字 升学

孩子为何如此厌学？-八字升学