补充版。坏孩子，就这样教育他。 _八字风水起名

上一篇关于教育孩子的文章，千善总觉得没有谈透彻，没有说圆满，可能会引起一些家长的误会，所以再补充一下，原文链接在这里：千善起名反馈：坏孩子的最好典范千善起名反馈：两年前的富贵精英名首先，我要忏悔自己智慧不足给阁下带来的烦恼，请求原谅。下面是我努力改正错误的补充：其实我主要的意思是，作为父母最重要的是对孩子的信任。而且，对于一个孩子，尤其是三岁之下的孩子，不能用善恶这样的字眼。就算孩子出现了让你无法接受的恶，千万记住一点，首先你要在自己身上找原因，而不是去改变孩子。然后我们谈谈修行的本质，有人说修行的本质是断恶修善，佛也的确这样说过，但是，这话是给比较层次低的人说的，对于层次高的人，没有什么善恶可言，好比六祖惠能说的，不思善，不思恶。但是这话怎么理解呢？千善个人认为分两个方面，第一方面，善恶可以转化。比如上述的孩子，她始终意识到自己有个妹妹对自己是个危险，这个最大的危险是可能会抢走父母留给自己的房子。这就需要启动她八字里智慧和仁慈的一面。分两个情况引导：一是引导她和妹妹互敬互爱，她意识到妹妹可以爱自己，支持自己，这份爱，比房子重要。二是她会意识到有了妹妹的帮助和支持，自己的能力有更大提高，将来或许拥有更多套房子。这是转化方面。第二方面，是升华。恶可以升华为善。我举个最简单的例子：下棋。两个人下棋，最根本的动机是什么呢？只有两个动机：杀死对方，欺骗对方。大家认真想想在最底层的心理中，是不是这样的？我们希望欺骗对方，让对方的棋子进入我们的套路，然后杀死对方的棋子。这就是罪恶的升华。严格来说，每个喜欢下棋的人，都有这个动机。有人说，我喜欢下棋，我就没有杀人和骗人的动机，不是你没有，而是你心太粗，意太浮，没有过专业禅修的经验，没有清净心观察出来罢了，一定是有的。有人说了，我的天哪，原来我这么坏，我这么恶。——这就是我要强调的，没必要给自己定性，你是有恶，但是通过下棋，你的恶升华了，变成什么了呢？变成智慧了。因为你和你的棋友会因为喜欢下棋成为好朋友，互相尊敬，互相喜爱，甚至一起拜佛，念佛，学佛，你们因为下棋领悟到人生的很多哲理，用于生活和修行，就是善了。而且棋艺的最高境界并非斩尽杀绝，而是和谐共生，是学会留有余地。这里面有很深的人生哲理。所以，在棋盘上的刀光剑影，也隐藏着最深的道理。这个道理其实很简单，就和污泥生出莲花是一样的，莲花其实就是污泥，只不过经过了光合作用，变成了莲花。所以，这就解释了，为什么很多有出息的人，小时候都是坏孩子，而且，即使佛陀在世的时候，他的弟子也有杀人狂。好孩子，坏孩子都是可以成为圣贤的。要看谁来引导，怎样引导。要顺着它八字的方向去引导。我们要有充分的信心。而不能因为孩子有点坏，有点难管，就怕了。这是不对的。比如郎平，就是狠角色，如果她整天软绵绵的，能带领女排为国争光吗？那些手术科的医生，很多都是坏孩子。我有个学生，去年国庆节来学太极，他就说过，他很渴望看到车祸，看到汽车撞了人内脏流出来的样子。我觉得这样的人很适合做手术科大夫，或者打击罪犯。割开肚皮，切除肠子肚子各种内脏，鲜血流满床单，我们会吓得发抖，他可能心里再说：我他娘的早就想对人动刀了，于是手起刀落，痛快淋漓。果断利索。这样的工作，让那些软善的好孩子去做，不是说做不好，整体而言，没有坏孩子做的好。美国有个消防员，很成功的在一次次火灾中英勇冲进大楼，救出受灾人员。后来心理评估中发现，这个人小时候就特别喜欢玩火，因为这个经常挨揍。可能他自己并不知道，他之所以会冲进大火救人主要因为他一旦遇到火有一种本能的兴奋，至于舍己为人的精神，其实是其次的。
如何引导是世界上最大的学问之一，我们中国人的祖先是华夏民族，华夏族最早的集聚地是黄河一带，那时候最大的灾难不是现在的疫情，不是非典，而是黄河经常泛滥，动不动就泛滥，一年有定期的泛滥，这样还好，我们的祖先可以迁移。但是每年都要搬家也挺够受的。另一点就是不定期泛滥，连着几天大雨，就泛滥了，庄稼牛羊，都被大水冲走了。就想办法治水。那时候的人都很笨，都不知道引导，所以大家就是采取堵的方法，哪里泛滥往哪里堵，黄河那么大你堵得住吗，所以治水就是一次次的失败。后来就出来一个猛男，叫做大禹，他想明白了水的性质，你不就是想流吗，你不就是想痛痛快快的流吗，好，让你流到海里去好了。他就提出了一个让大家很震惊的策略：干脆不要堵了，让它流吧。大家也是一脸的懵，但是总是失败，烦透了，就听听看吧，一听就真的管用了。大家不再堵水，而是顺着黄河往东挖，一直挖到海里去。这一招，真的灵了。这个大禹就成了当时最大的网红，然后就成了国王了。我经常认为，大禹治水就和发明利用火一样，不是说一件事的成功，而是全体的智慧层次的一次提高，是思维意识的一次大革命。从此之后，华夏民族学聪明了。就好像淘宝的出现，让整个的销售模式从实体到网络一样，是整个社会的转变。孩子天生就听话，好管，那是顺缘，不听话，不好管，那是逆缘。都是来成就我们的。严格说来，我们教育孩子的过程，实际上最重要的，是教育自己的过程，我们会通过拥有了孩子，而成为一个完整的人。有句话说，一个女人只有当了母亲，才是真正的女人，这话有道理，对男人也适合。有很多人，很自私，永远只有自己，没有别人，即使谈了恋爱都是自私的，但是一旦有了孩子，他，她，才会第一次学会把另一个人看的比自己重要。对于这种人，也只有他们的孩子，才是拯救他们的佛菩萨。孩子能做的事情，三世诸佛都做不了。更有甚者，即使有了孩子，都依然自私，不爱自己的孩子，非得做了爷爷，做了奶奶，做了外公外婆，才能学会疼人。这种人，在佛门里我见过不少。可见，不是说，你学佛了，你就是好人了，而是说，你学佛了，只能证明你想做个好人了，说明你以前太坏了。我这么说，不是为了谴责一些老人，而是提出这样一个现象来共勉，出家的时候，在贵州弘法，就有过这么个老居士，她就是这样的，她很有能力，很高，很挺拔，很漂亮，确切说，很庄严，很有钱，属于那种很大气的女人，有几分刘晓庆，巩俐的神韵。她就承认自己是这样的人。到了自己将近六十岁，才会疼人。（疼人是方言，就是爱人。）她学佛很精进，早起诵经，每天坚持，寺院捐款，她出钱最多，一个顶十个。她总是意识不到，她并不会爱被人，她对自己的儿子要求很高，都是佛法的要求，用她的话说，都是为了儿子好，但是她两个儿子都特别烦她。她经常十分感慨的对我说：我有个你这样出家的儿子就好了。她希望自己的儿子出家，但是她儿子不出家。——她最大的问题，其实是缺乏爱的能力。八字中，权谋，决断的部分太强了。在她小的时候，没有一个好的父亲去引导有很大关系。如果我们身为父母，我们最应该庆幸的是我们再一次有机会对自己重新审视和教育，我们自身的缺点我们平时不在意，但是一旦发现孩子在学习我们，我们就十分在意了。我真正感觉到自己原来这样严重的缺点。最后一句共勉的是：我们是有教育孩子的责任和义务，但是不管我们有几个孩子，我们多大年龄，我们一生最重要的责任和义务永远都是教育自己。这是个从生到死都要一直做的事情。最最后一句需要啰嗦的是：如果你真的尽心做了，佛菩萨会加持你的，你自己都没做什么，总想人家加持，于情于理，说不过去。我们要理解佛菩萨的难处，对吧，换位思考，如果我自己是观音菩萨，今天上午刚刚帮孙猴子降服了红孩儿，下午回来洗洗澡，打会坐，给弟子们上上课，然后到紫竹林散散步，有十五分钟空暇时间挑一个人保佑保佑，我也得先保佑那些已经做出努力，有基础的对吧。南无观世音菩萨，南无阿弥佗佛。

补充版。 坏孩子，就这样教育他。

补充版。坏孩子，就这样教育他。