读书让我长知识,结构分析 读书让我长知识是什么结构



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读书让我长知识,结构分析 读书让我长知识是什么结构

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《读书让我长知识》这篇文章采用了总-分的结构方式,全文除了运用比喻,还用了排比的修辞手法,使整篇文章读起来朗朗上口,更加形象生动,同时也启发了我们读书的重要性,表达了作者对书的酷爱之情 。
知识拓展:
文章的结构,是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一 。文章都是由中心意思、材料、结构三个要素组成的 。中心意思是文章的“灵魂”,要明确无误;材料是“血肉”,要丰富,并能集中地反映中心;结构则是文章的“骨架”,是谋篇布局的手段,是运用材料反映中心思想的方法 。
常见的文章结构方式有四种 。1、并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分 。例如培根的《轮读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构 。2、总分式;先总述,再分说 。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式 。3、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容 。4、递进式:文章几部分内容逐层深入 。
应接不瑕的近义词
近义词:目不暇接、疲于奔命、美不胜收、捉襟见肘 。1、目不暇接:指东西多,眼睛都看不过来 。2、疲于奔命:原指因受命奔走而搞得很累 。后也指忙于奔走应付,弄疲于奔命 。3、美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)4、捉襟见肘:拉一下衣襟,胳膊肘就露了出来 。形容衣服破烂,生活穷困 。
爱护环境手抄报
步骤:首先画出房子,树木电线杆这些装饰物;在右边写出主题;描边加上细节并上色 。
81和96的最大公因数
81和96的最大公因数是3 。计算方法为:96-81=15;81-15(×5)=6;15-6(×2)=3;6-3(×2)=0 。最大公因数,也称最大公约数、最大公因子,指两个或多个整数共有约数中最大的一个 。
【读书让我长知识,结构分析 读书让我长知识是什么结构】轩辕黄帝有几个妻子
轩辕黄帝有四个妻子,分别是嫘祖、女节、肜鱼氏、嫫母 。嫘祖,又名累祖,《山海经》中写作“雷祖” 。中国远古时期人物 。为西陵氏之女,轩辕黄帝的元妃 。她发明了养蚕,史称嫘祖始蚕 。出生于西陵 。
青年节手抄报
首先我们画出横幅,接下来我们画出一个小女孩,然后画出一个爆炸框,再画出一个灯泡,画上一页纸,再画上彩带,写出标题,然后开始勾边,最后进行上色就完成了 。
鸡毛毽简笔画
首先画出一个梯形然后画出一个椭圆形,再将它们连起来;接下来再画出它的羽毛;最后用蓝色给它的底座涂上颜色,再用黄色和橙色给鸡毛涂上颜色就完成了 。
农夫与蛇的故事寓意
这个故事是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人 。对那些恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的 。
邯郸学步的主人公是谁的 答案
邯郸学步的主人公是寿陵少年 。《邯郸学步》是《庄子》寓言选读里的一个故事 。故事里讲了一个燕国人不辞辛苦来到赵国的国都邯郸学邯郸人走路 。古文原文,寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳 。赵国都城邯郸的人,擅长行走,不仅步子轻快,而且姿态也非常优美 。
凿壁借光还是凿壁偷光
凿壁借光和凿壁偷光都是正确的 。凿壁偷光 [ záo bì tōu guāng ] 基本释义:也称凿壁借光 。原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书 。后用来形容家贫而读书刻苦 。
古诗咏鹅诗句
古诗咏鹅诗句是鹅鹅鹅,曲项向天歌 。白毛浮绿水,红掌拨清波 。《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗 。这首诗开篇先声夺人,鹅,鹅,鹅,写出鹅的声响美,又通过曲项与向天、白毛与绿水、红掌与清波的对比写出鹅的线条美与色彩美,同时,歌、浮、拨等字又写出鹅的动态美 。