医生出国访学需了解的中美医生培养制度的差异( 二 )


5、专科医师培训(Fellowships , 1-4年):美国的专科培训是专门为独立医学学科和外科设置的 , 完成住院医师培训后可以继续申请专科医师培训 。 持续时间从1年到4年不等——有些甚至更长 。
三、中美医学教育的主要差异
医生出国访学需了解的中美医生培养制度的差异
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1、差异一:
美国医学生是在完成四年本科学习后才进入医学院的 。 医学院申请者大学本科并不需要主修与医学有关的科学专业 , 只要完成医预科课程 , premedrequirement,就可以报考医学院 。
美国的医学院是四年制 , 前两年学习医学专业课程 , 后两年进入各科室轮转见习 。
相比之下 , 中国学生高中毕业后直接进入5年制医学院学习 , 前三年学习基础科学及专业基础课程 , 后两年在各科室轮转见习 。 所以 , 仅就学制来说 , 中美两国的长度都是五年 , 不同的是 , 两位未来的医生同一年进入大学 , 中国学生会比美国学生提前三年拿到MD即医学博士的学位 。
所以 , 中国医学生缺少的是美国学生本科三年的医学之外综合素养的培养和其他专业知识的扩展 。 这是中美医学教育主要差异之一 。
2、差异二:
医生出国访学需了解的中美医生培养制度的差异】鉴于激烈竞争 , 同时沿袭美国学院录取的全面考察的传统 , 美国医学院的录取审核除了本科成绩 , 入学标准考试 , MCAT外 , 还特别看中申请人从事医学相关志愿服务的经历 , 在校期间的科研实践及教授写给医学院的推荐信 , 同时 , 面试在录取中也起着至关重要的作用 , 而这一切都与申请人的综合素质密切相关 。 对成绩之外的整体素质及与医学相关的经历的考核是中美医学教育的主要差异之二 。
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