三国奇才，调教无数天才左右三国，却因为曹操逼迫而死( 二 )

其中不少都是和司马徽一样从北方避难来到荆州的士人，比如诸葛亮就是徐州琅琊郡人。

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有教无类，加上亲和力，和不大的年龄差让司马徽成了年轻士子心目中的良师益友。
对于当时无数小辈而言，司马徽有三个特点，让他们特别信服。
首先：没架子。
据《三国志·蜀书·庞统传》记载，十八岁的庞统有一次面见司马徽，在后续结交中，司马徽完全没有长辈样，反而是和庞统以兄弟相称，私交甚笃。

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其次：好说话
司马徽史书记载是著名的好好先生，据《世说新语-司马徽别传》记载。
有一次，司马徽和人交谈，别人一直在谈论别人是非，司马徽既不反驳也不支持，无论好坏都说好，这习惯久了后，无数人都喜欢拿这跟司马徽开玩笑，甚至吐槽。
有人遭逢不幸于是对司马徽说，先生，我最近死了儿子，我好难过，司马徽居然说：很好。事后妻子责备他，司马徽一听妻子抱怨淡然说：你说的也是对的。
人质所疑,君宜辩论,而一皆言佳,岂人所以咨君之意乎!”徽曰:“如君所言,亦复佳-《世说新语-司马徽别传》
好说话，成了司马徽的标签，不过这标签的背后，其实是一个深谙人心的士子，对于一切事务的淡然，也让无数向他讨教的人学会了遇变不惊，这习惯深深影响了他的无数学生。

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最后：会授徒
孔子云有教无类，司马徽深谙此道，不过他还有个特点就是因材施教，根据学生不同特点安排教育课程。
徐庶曾为游侠，桀骜不驯，刚到司马徽门下时，被人所耻，司马徽不闻不问，而是引导他打扫卫生，磨练耐心，进而获得同学接纳。庞统脑瓜灵活，就教他计谋奇策，诸葛亮四平八稳什么都精，就教他兵法治国，即便不算优秀的其它学生也都各有所长，各有所得。
如此因材施教的教育方式，让无数学生学有所得，天纵之才多，干才能吏也多。
水镜先生三大特点，让无数学生不仅成了他的朋友，也学会了他淡然处事的精神，进而在因材施教的教育方式下，都成了人才。

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如此教育家，无疑是三国第一伯乐。
他没有如大儒郑弘教育学生那样，因为老师不亲近而刻板呆滞，成书呆子，司马徽的学生都是知道如何读书，进而学以致用的真读书人。
可惜的是，这样一个致力于教育，致力于发掘举荐人才的伯乐，依然在时代洪流中随风而逝。
公元208年7月，建安13年，曹操南征荆州，刘琮投降！
风闻司马徽大名的曹操，急不可耐的想要司马徽成为自己的臣子，但这一次好好先生司马徽不答应了，不仅不答应还坚决的拒绝！

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也许在他心中，以仁义闻名的刘备才是他欣赏的英雄，屠徐州，乱天下的曹操，跟他那不是一路人。
拒绝不久，司马徽就病重身死，至于死因如何历史未知，据说曹操曾遗憾很久，可如果不是曹操进军，占据荆州进而招揽，司马徽又如何会这么早去世咧？要知道司马徽死的时候仅仅41岁。返回搜狐，查看更多
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