英语五维目标10句

1、指令清晰，表达规范，结果可靠。
2、文化意识：让学生有意识地注意到绘本中英语国家的常用语或习俗;初步注意并比较中外文化的异同。
3、科学、合理的评价方式方法应立足小学英语新课标五维目标，让学生在评价的过程中，主动反思，调控自己的学习策略，引导学生从多方面发展语言能力。
4、学习策略：让学生学会制订简单的阅读计划，并学会对读过的绘本内容进行复习，总结或归纳。
5、语言知识：让学生能关注绘本的时间，地点，人物，发展，结果等信息;学会注意并模仿句子中的连读，重读，停顿，节奏等现象。
6、情感态度：能激发学生学习英语的兴趣和自信心，让学生敢于开口，乐于表达。
7、学生根据老师布置的任务和兴趣，每周至少看完并会读一本绘本，并按要求如实填写表格。
8、采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，多方评价的方法，让学习过程和学习结果的评价达到和谐统一。
9、在学期初，教师指导学生设定期末达标目标：如超级阅读达人，一级阅读达人等。
【英语五维目标10句】 10、语言技能：让学生能正确朗读绘本内容，语音语调達意，感情，动作，表情到位;能借助图片复述大概情节。