镁和浓硝酸反应生成镁和浓硝酸反应的化学方程式

文章插图

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镁和浓硝酸反应的化学方程式为：Mg+4HNO3(浓)=Mg(NO3)2+2NO2+2H2O 。由于硝酸是氧化性酸，不能与镁反应得到氢气。所以活泼金属与硝酸反应是一系列复杂的反应，硝酸浓度不同，直接影响到还原产物的成分。
镁具有比较强的还原性，能与沸水反应放出氢气，燃烧时能产生眩目的白光，镁与氟化物、氢氟酸和铬酸不发生作用，也不受苛性碱侵蚀，但极易溶解于有机和无机酸中，镁能直接与氮、硫和卤素等化合，包括烃、醛、醇、酚、胺、脂和大多数油类在内的有机化学药品与镁仅仅轻微地反应或者根本不起作用。
但和卤代烃在无水的条件下反应却较为剧烈（生成格氏试剂），镁能和二氧化碳发生燃烧反应，因此镁燃烧不能用二氧化碳灭火器灭火。镁由于能和N?和O?反应，所以镁在空气中燃烧时，剧烈燃烧发出耀眼白光，放热，生成白色固体。
悬壶济世的典故
东汉时期，有个叫费长房的人见一老翁在街上卖药，凡吃过他的药的病人，立即见效，药到病除。费长房看了以后，于是拜老翁为师。老翁将自己的医术传授于他，后来费长房便成为当时的一代名医。他为了纪念老翁，行医时总将葫芦背在身上。从此以后，郎中行医便用葫芦当招牌，以表示医术高超。人们也因此把葫芦当作医生的标记。
卡通荷花灯怎么画
首先我们先画出荷花灯花瓣，接下来在花瓣下画一条弧线，再画出一个小圆，画出流苏，然后再花瓣上方画三条斜线，把它们连起来，然后画上小小珠子和蝴蝶结，最后画一根棍子，给荷花灯上色，这样荷花灯就画好了。
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幼儿园几年制
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幼儿数学教育的基本观点
幼儿数学教育的基本观点是逻辑关系、数和量、空间与形体。上述的各序列的主要学习内容，需要通过小、中、大班螺旋式的系统性教学来帮助幼儿获得相应的关键经验。所谓螺旋式教学的含义是指一项内容在小、中、大班都要进行，但所需要解决的问题应该是逐渐提升或拓展的。
破窗效应是什么意思
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行动上的矮子上一句是什么
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60的因数
60的因数一共有12个，分别是1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60 。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。
蝴蝶结的折法
【镁和浓硝酸反应生成镁和浓硝酸反应的化学方程式】首先用方形纸分别沿角和边对折；沿着折痕线将纸收起来；然后将尖部位折一个小角；接着把两边对折好；把中间连接的折痕用美工刀裁开；接着把下部三角对半裁开；再把蝴蝶结的裙部这好；最后将左右两边折进中间结的位置卡住；这样一个漂亮的蝴蝶结就折好了。

镁和浓硝酸反应生成 镁和浓硝酸反应的化学方程式

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