援外医者加油站

来源:援瓦努阿图医疗队
平日里习惯了早早来到医院 , 出诊、查房、书写病历、手术、教学、完成各项管理工作的我们 , 近日重现了背着双肩背包 , 背包内装着各种讲义资料 , 集中坐在教室 , 打开电脑轻声问候老师“GOODMORNING”的情景 , 我们的新身份:援外医疗队短期培训学员 。
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医疗队全体队员在医院教育处多媒体教室上网课截屏
第一天的课堂教学 , 老师给出的提示:唤醒 。 唤醒我们记忆深处的词汇 , 在语境中正确的表达 。 当然 , 我们并不适应 , 不知应用怎样的词语回答 , 甚至有时露出了羞涩的表情 , 混沌中度过全英文听课的6小时 。 接下来的日子里 , 我们开始了反复的练习 , 老师的授课也从易到难 , 听说读写全面强化 , 课堂中出现了争相回答问题 , 各种提问 , 相互补充的场景 , 学习氛围开始热闹了 , 各种词义解释慢慢被理解与强化记忆 。 渐渐的 , 混杂着各种音调的听力短片也可以进行复述 , 角色扮演中可以应用各种难以记忆、混淆、重音强调的医学词汇 。 课桌上的书籍越来越多 , 记录的学习笔记越来越厚 , 递交作业时间越来越短 。 我们 , 努力跟上节奏!
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张堃老师语音课网课截屏
第二项学习任务 , 是一门全新的课程——《财务模拟实验培训》 。 看着厚厚的讲义 , 我们有些不知所措 , 会计基础理论、财务软件应用、汇率计算等各种陌生的词汇需要我们短时记忆 , 学会应用 , 面对老师的各种提问 , 我们要迅速做出应答 , 且保证每一次的正确率 。 在课程结束后综合考核题 , 我们整体作答 , 并展开了讨论 , 对有异议的考点求助财务处专业人士解答 , 综合排名我们赢了 。
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队委会及预算管理员 , 会计参加财务培训网课截屏
援外医者加油站】除外专业学习、应用技能培训 , 我们还学习了《初级汉语语法教学》等相关课程 , 对于中文构词、语音语调、语法应用有了初步的了解 。 在新的工作中 , 我们将做好传递中瓦友谊的白衣使者 。
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王燕老师汉语网课截屏
短短两个月学习的时间 , 虽然与往日忙碌的工作节奏有所不同 , 虽然我们面对家中的种种困难 , 但我们非常珍惜这次学习培训机会 , 学有所获 , 学有所悟 , 学以致用 。
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