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潘毅 , 中医博士、中医界的权威 , 博士生导师 , 他十分推崇上古中医 , 将“易”“道”“象”等古中医思维方式应用于临床实践 , 他非常擅长活用名家名方 , 对于治疗胃炎、消化性溃疡、过敏性鼻炎、哮喘、荨麻疹、不孕不育等疾病有独特方法 , 特别是对消化、呼吸系统疾病的诊疗非常有经验 , 对各种奇难杂症的诊治效果卓著 。
高中毕业后 , 他下乡当知青 。 但是 , 他一直坚持自学 , 保持良好的学习状态 , 他一直坚信学习可以改变命运 。 机会总是垂青于有准备的人 。 1977年 , 国家恢复高考 , 潘毅的人生迎来了重要的机会 。 越努力 , 越幸运 , 上天的确没有辜负这个时刻准备着的勤奋青年 , 最终 , 潘毅以非常优异的成绩考上了广州中医学院 。
1982年 , 本科毕业后由于成绩优异被留校担任助教 。 后来 , 他又顺利完成了硕士和博士学业 , 曾经面朝黄土背朝天的农民 , 成为了骄子中的骄子 。 从一名助教 , 成长为一名教授和博士生导师 , 荣耀的背后艰辛的努力、深厚的理论功底和高超的医术 。
在多年的行医生涯中 , 他医治了大量的疑难杂症 。 有一次 , 他接诊了一位25岁的女性患者 。 该患者由于扁桃体肿大 , 影响呼吸 , 西医建议切除 , 但是由于身体原因 , 不适合动手术 。 于是寻求中医治疗 。 先后找了6位中医师 , 但是效果不佳 。 后来慕名找到潘教授 。
其实 , 要将长期肿大的扁桃体消掉 , 确实是个很大的难题 。 不过 , 这个难题没有难住潘教授 。 他仔细诊断之后 , 给她开出了处方 。 服药一个星期之后 , 该患者感觉症状减轻 , 于是复诊 。 潘教授根据患者情况 , 将方子微调之后继续服药15天 , 症状明显减轻 , 呼吸通畅 。 再服药5天巩固 , 此后再没有复发 。 这样的案例 , 在潘教授的行医生涯中数不胜数 。
除了医术高超 , 潘教授对教学与人才培训也有自己独特之处 。 他认为 , 学医首先要专 。 一定要将中医历朝的经典进行精读 , 打下扎实和深厚的理论基础 。 同时 , 对各种中医典籍都要有所涉猎 。 在自己的专业领域一定要做专而深 。 其次 , 思维要广 。 学医不能只限于本专业的知识 , 要有广阔的视野 , 比如中国古代文化、哲学、现代科学、西方医学等多领域的知识都要涉猎 。
再有 , 读书一定要带着目的性 。 同一本书不同的人读会发现不一样的东西 , 这是因为目的性不同 。 特别是专业的书 , 不能泛读 , 因为这样读完之后会记不住 , 吸收不到营养 。 此外 , 潘教授特别反对“碎片化”阅读 , 因为这些零碎的信息无法对自己学识的提高带来帮助 。
潘教授对中医有自己独特的理解 , 他将自己多年的思考进行了整理 , 写下了60多万字的《寻回中医失落的元神》(包括《易之篇》《道之篇》和《象之篇》)系列书籍 , 引起了强烈反响 。
【中成药|中医博导潘毅,效法“上古”中医,擅治消化和呼吸系统奇难怪症】注:图片来自网络
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