针对这类孩子 ,
专家会开展综合治疗 ,
动员孩子家庭、学校给予心理支持 ,
配合专业药物治疗和心理治疗 ,
让孩子的心理回归正轨 。
朱医生还提及 , 门诊也遇到过看似“学习困难”的孩子 , 其实与孩子本身没有太多关系 , 而是家长教育方式不恰当 , 或学习环境不合适 。 例如 , 有的家庭给孩子安排学习负担太重 , 没有运动和玩耍时间;有的家庭更换辅导孩子学习的家长 , 孩子对全新辅导方式不太适应等 。
幼儿园阶段干预效果最佳
与其他疾病一样 , “学习困难”的孩子找到病因后 , 及时干预尽早治疗 , 效果更好 。 从现有案例来看 , 幼儿园前来问诊的孩子 , 经过及时纠正 , 入学后障碍会明显减少 , 优于高学龄段就诊患者 。
专家建议:
家长们日常还应多留心、多观察 ,
发现孩子学习生活有问题 ,
尽早前往专业儿童心理门诊问诊 ,
以期获得更好疗效 。
对此不少网友都皮了 ,
“要是自己小时候也有就好了”

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更有网友脑洞大开
“上班困难科室了解一下?”

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(澎湃新闻、上观新闻)
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