孩子要上一年级了，你焦虑了吗？听听心理老师怎么说！( 三 )

【孩子要上一年级了，你焦虑了吗？听听心理老师怎么说！】这其实也是在发展孩子的情绪自控力，以及成长型思维的一个过程。家长首先要在孩子面前做一个情绪自控，拥有成长型思维的榜样。孩子看到家长怎么处理问题，他就会怎么处理问题。

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情况三：学习适应
一年级的孩子注意力集中的时间在15-20分钟左右，也就是说他们的注意力还处在一个发展的阶段，上课走神很正常，老师也会不断地通过活动设置来提醒孩子把注意力放在课堂上。但是，家长给孩子买的文具太好玩了，比如橡皮是乐高拼接的，文具盒是带机关的，尺子是流沙尺子，本子是封面带立体卡通娃娃的本子......这些漂亮好玩的文具对孩子的吸引力太大了，很容易让孩子分心。所以建议家长在帮孩子挑选文具上要选择合适的文具。

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情况四：学习动力保护
一年级孩子对什么都感兴趣，表现出强烈的求知欲和好奇心。家长需保护好孩子的学习动力。具体做到：
同时，家长要及时和老师沟通，相信老师们都很愿意为家长解答问题，这样的家校合力可以更快地促进孩子适应新的学习生活。

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最后，王晓乐老师表示，孩子在成长过程中会与家长渐行渐远，从小时候的拥抱与安抚到长大后逐渐独立，慢慢成为独立的个体，步入社会。小学阶段对于孩子来讲，就是一个跨越阶段，家长要学会用平常心接受，给孩子足够的安全感，创造积极和谐的家庭氛围更有助于孩子适应学校新生活。
供稿：王晓乐、张雪涵