文/阿秋患焦虑抑郁症的孩子一去到学校就出现躯体症状|抑郁症:为什么患病的孩子在家里好好的,一到学校就不行了?

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文/阿秋
患焦虑抑郁症的孩子一去到学校就出现躯体症状 , 如:“身体紧张颤抖、头晕、恶心、不真实感等等 , 甚至还有更为严重的一些孩子会出现晕倒的情况 。 ”类似这些现象 , 在现实中并不少见 。 那么这是为什么呢?
这个我们需要从多个方面来分析 。
一是 , 患病的孩子长期在家里休息 , 或者说已经在家里休息了一段时间 , 无论是身体上的 , 还是精神上的 , 都是处于一个相对放松和稳定、平静的状态的 , 突然之间去到一个充满压力和复杂的环境之中 , 导致患者过度紧张、焦虑、恐惧、害怕 , 很大概率上会出现一些躯体症状 , 而精神上、思维上则异常的排斥和不愿意面对 。
二是 , 当患病的孩子一去到这样充满压力的地方 , 不管是自己联想到的 , 还是环境本身呈现给他们的 , 都有可能令到他们窒息、甚至是喘不过的气的局面 。
加上精神上高度紧张 , 身体异常虚弱的情况 , 就有可能出现体力不支 , 晕倒的情况 。

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三是 , 患病的孩子在家里好好的 , 那是因为没有刺激和压力 , 所以他相对平静和稳定 , 但是这并不代表他好了 , 所以就会出现一去到学校就出现症状的局面 , 这代表孩子并没有好起来 , 而是暂时因为没有刺激和压力 , 处于一个平静的状态 , 需要继续休息和调整 。
因为焦虑抑郁症的人 , 本身不能过度用脑和思索复杂的东西 , 同时也尽量减少压力和繁琐事情的刺激 。
【文/阿秋患焦虑抑郁症的孩子一去到学校就出现躯体症状|抑郁症:为什么患病的孩子在家里好好的,一到学校就不行了?】以上这些情况 , 其实都是患者的一种无法控制的本能反应 , 这个时候该怎么做呢?
面对以上这三种情况 , 我的建议是:

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第一、家属不应该过度要求患者去到学校 , 可以暂时在家里温习功课 , 待恢复差不多了 , 或者孩子有意愿想尝试了 , 再试着回归学校也不迟 。
第二、在这期间 , 家属要进行适当的鼓励和陪伴孩子 , 比如可以多陪伴孩子户外散心、爬山 , 进行一些户外的活动 , 可以有效地打开孩子的心情 , 帮助他们转移压抑和痛苦 。 亦可以鼓励他们做一些自己感兴趣的事情 , 以此找到一些价值感的存在 。

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第三、家属可以和孩子商量一下 , 可以邀请孩子的同学来家里玩 , 尤其和孩子玩得好的一些同学 , 同学的到来 , 不仅可以给到孩子鼓励 , 也可以影响激发孩子有上学的动力和欲望 。
总之 , 家属们千万不能急 , 一定是循循渐进来 , 毕竟孩子也在努力调整 , 给他们一些时间 , 就是最大对他们最大的支持和鼓舞 。
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作者简介
阿秋 , 心理咨询师、中西医结合治疗师 。 书《家属指引》和《走出心魔》前者是指导家属如何去帮助焦虑抑郁症患者渡过难关的指引书籍!后者则是帮助焦虑抑郁症患者疗愈焦虑抑郁的灵魂书籍 , 它们都能陪你一起强大起来 。
来源:心理咨询师阿秋
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