幼儿13-15个月时|孩子只吃软食物，一点硬的都不吃怎么办？( 二 ) 幼儿13-15个月时

例如：小鸡腿、牛肉干、苹果条

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四、确定孩子的强化物
明确孩子最喜欢的食物、活动或者玩具等，除了在练习时使用外，其他时间都不给孩子。
五、每天固定一个练习时间
每次练习时间20-30分钟即可。
六、确定一个练习环境
要选择一套适合孩子的桌椅，保持整洁，同时没有其他干扰物，以便于孩子坐好不乱跑，也确保孩子不会随手扔东西或玩玩具。
七、练习
步骤1：
孩子坐在椅子上，家长准备好食物和强化物，清空其他物品，此时家长可以用语言提示来提醒孩子把目标食物吃下去。
此处需要注意的是：
1、对于不接受硬食的孩子，家长根据第三点找出需要尝试的食物，只需要比基线硬度硬一点点的就可以啦，比如：孩子能吃薄一些的薯片，那我们就可以让他尝试厚一点点的薯片作为目标行为，同时参照第四点准备孩子的强化物。
2、对于咬肌无力的孩子，步骤同上，但是我们要选择使用条状的食物作为尝试，这也是为了方便家长可以将食物放置在孩子的磨牙上，同时控制孩子的进食速度。
步骤2：
【幼儿13-15个月时|孩子只吃软食物，一点硬的都不吃怎么办？】孩子安静地吃完。
步骤3：
家长给予孩子强化。
03、练习原则与注意事项
一、选定一个目标，不要同时练习多个目标
1、对于不敢尝试硬食的孩子来说，我们可以先选择一个基线以上的食物作为学习目标。当达成这个目标之后，我们再增加食物的硬度作为下一阶段的目标。
2、逐步增加目标难度和丰富度，以吃苹果条为例，我们可以慢慢提升目标行为的难度，一开始可以只要求孩子上嘴唇摩擦一下，当达成此目标后，我们可以增加目标的难度，要求孩子上嘴唇摩擦两下→三下，逐步增加目标的丰富程度。
二、确定强化标准
1、合理运用配对法则，难度越高的目标，给予更多、更好的强化。比如孩子喜欢看《汪汪队》，我们可以根据目标达标的标准将强化等级依次设计为：看5秒→看10秒→15秒→20秒等等。
2、强化要及时，同时需要避免无意强化到哭闹等问题行为的发生。
三、做好数据记录
1、当我们在家给孩子做练习的时候，也要做好数据记录，比如每次收10个数据来观察孩子的通过率，如果连续3天都完成80%以上的目标，就可以考虑更换另一种食物了。
2、当我们通过数据表发现孩子可以稳定吃一样硬食后，就可以将这种食物加入到主食中啦。
来源：搜狐