校长凌华说 ， 在不断打造并优化《植物四季绘百草园》课程的过程中 ， 教师的专业能力得以提升 ， 学生的学习体验不断丰富 ， 学校教育得到发展 。 之后 ， 学校还将继续挖掘校内资源 ， 将“识一种本草”、“认一件老物件”、“讲一个红色故事”、“唱一首田山歌”、“玩一个弄堂游戏”的“五个一”活动融入低年级学生的课后服务中 。

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