紧跟国际学科建设、打造“医患合一”服务体系，盈康一生发力康复学科( 二 ) _健康小知识

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另一方面，学科的均衡发展才能保障“康复”的最终实现。在“重症康复”学科建设之外，盈康一生也在帮助永慈康复医院发力亚专科建设，例如神经康复科、老年康复科、疼痛康复科等领域，通过加强亚学科集群，实现资源的整合，进一步促进着学科的交叉、融合，助力“康复”的实现。永慈康复医院进一步构建了骨、脊柱康复中心等多个康复中心，除了实现重症康复外，还可对老年病、心血管系统、呼吸系统、泌尿系统等疾病开展系统的康复治疗。
此外，盈康一生通过跨多学科的研究，促进着科研成果转化以及相关创新系统、设备落地应用。在2019年，永慈康复医院获得国家卫健委“神经重症患者康复医疗服务与保障能力提升”建设项目1项，进一步促进着其神经康复领域的学科建设。 2020年，永慈康复医院更是通过与墨尔本大学、傅利叶联合成立康复机器人实验室，进一步促成着创新康复设备的落地。据悉，目前相关智能康复应用也在申请专利中。
从人才引进和培养层面来看——
学科建设与发展离不开人才的引进与培养。专业的医疗、护理人员是一家医院保障疗效的根基。永慈康复医院人才、培养引进的策略则与每个阶段医院整体战略目标相契合。
首先，在盈康一生支持下，永慈康复医院形成了人才梯次团队。在永慈康复医院成立初，当时从1个重症监护室扩展到了3个病区、282张床、50%是气管切开的患者、40多台呼吸机长年工作着，长期的医疗实践及抢救过程中，培养出了一大批人才。通过引入康复医学强势学科带头人及学术骨干，永慈康复医院迅速建立起了学科影响力，再基于此不断通过在国内外学术界发声，不断吸引专科人才的加入，最终实现了涵盖600余名医护人员的人才梯次团队的建立。
其次，在人才培养方面，永慈康复医院针对不同类型人才制定了不同的培养策略，医院更通过定期对医护人员进行专科化培训，着力解决人员培训中的重点、难点问题；通过建立科室医疗安全机制，促进医院医疗队伍素质能力的提升。此外，永慈康复医院也在坚持“引进来、走出去”的方针，加强人才交流学习。
例如，针对康复医生的培养，由于永慈康复医院定位“重症康复” ，在康复医生培养过程中往往要求其具备较好的临床能力。无论是专家还是中级以上职称的医生，在进入永慈康复医院后都会进行长达两年的培训学习，逐步成长为“临床+康复”双注册医生。
【紧跟国际学科建设、打造“医患合一”服务体系，盈康一生发力康复学科】再比如，针对康复治疗师的培养，盈康一生本身提供了一套符合康复治疗师等医护支撑力量在内的晋升机制，康复治疗师可以根据自身职业发展规划，选择成为顶尖的康复治疗师或者培训康复治疗师的“老师”又或者走向管理岗位。
盈康一生在完善康复医师、康复治疗师和康复护士规范化培训的同时，还在通过“引进来、走出去”的方式逐步与领先的康复治疗、护理方式接轨。 “走出去”方面，永慈康复医院不断派遣康复医生、康复治疗师前往日本及我国台湾地区学习先进康复理念、技能等。 “引进来”方面，永慈康复医院也在国内通过聘请专家大咖的方式进一步实现着学术交流与培训。例如，两年前其曾聘请台湾康复医师为临床康复提供指导；在国际上，则与比利时列日大学医学院昏迷科学中心建立了全国唯一的国际意识障碍基地，在对方康复治疗师长驻国内期间，进行深度学习交流。